Коригиране на грешките ви в дисциплината
Да се допусне грешка е човешко и да се правят дисциплинарни грешки е част от това да бъдеш родител. Вашето дете се държи неспокойно и вие усещате, че сте загубили хладнокръвието, викате или реагирате по начин, който според вас би могъл да се справи по-добре. Има начини за отстраняване на тези често срещани грешки. Визуализирайте себе си, реагирайки по различен начин на вашето дете, следващия път, когато прави нещо, за да ви накара да се побъркате и да бъдете уверени в способността си да промените лошото си поведение - и реакцията си към поведението му.
Не забравяйте да си направите почивка. Тези грешки в дисциплината са често срещани, защото повечето родители правят едно или повече от тях в даден момент. Напомнете си съветите, които може да дадете на детето си, когато той направи грешка. Грешките са това, което научавате, за да можете да растете.
1. Не сте били уважавани към Вашето дете
Родителите искат децата им да ги уважават, но понякога забравят, че уважението трябва да е двупосочна улица. Една от най-честите грешки, които родителите правят, когато дисциплинират децата, крещят, говорят по суров и ядосан тон или дори обиждат децата си. Даването и искането за уважение в замяна е един от основните препоръки, които трябва да запомните за дисциплинирането на децата .
Поправката: Помислете как бихте искали да говорите, ако работите с конфликт с възрастен, като например колега или роднина. Слезте до нивото на очите на детето си и обсъдете проблема с лек (но все пак твърд) и уважителен начин.
Без значение колко сте ядосани, опитайте се да останете спокойни. Не крещи и никога не омаловажавай детето си.
2. Дисциплиниране, докато сте ядосани
Има някои неща, които просто не трябва да вървят заедно, като пиене и шофиране или писане на топла електронна поща на някой, който ви е ядосан, преди да имате възможност да се охладите.
Дисциплинирането на едно дете, докато е ядосано, определено е в тази категория недъзи. Когато оскърбявате детето си, докато сте луд за нещо, което сте направили, е по-вероятно да викате или да кажете нещо, което нямате предвид.
Корекцията: Вземете няколко минути (или повече, ако имате нужда от нея), за да се успокоите и да съберете мислите си, преди да разговаряте с детето си за лошото си поведение. Премахнете себе си или детето си от непосредствената ситуация. Разходи се. Даването на себе си и на детето си на известно време, за да размислите върху конфликта, може да ви помогне да се справите с положението по-спокойно.
3. Несъвместимост
Наказвате детето си да не почиства стаята си, но го игнорирайте, когато стаята му е разхвърляна от дни. Тогава отново го пожалиш, че не спаси стаята си. Вашето дете получава много непоследователно послание. Един от най-добрите начини да се помогне на децата да поправят поведението си е да им дадат ясни указания за това, което се очаква от тях.
Поправката: Дайте на детето си ясни и прости указания и реалистичен списък с очаквания. Например, ако искате той да почиства стаята си всяка седмица, маркирайте го в календар и направете този "ден за почистване на стаята". Поставете го за добро поведение. Ако той не го последва, дайте му последователни последствия.
Не давайте различни степени на наказания за същото неправилно поведение. Бъдете постоянни и последователни в прилагането на правилата.
4. Говорете или обяснете твърде много
Даването на продължително и подробно обяснение за неподходящото поведение на детето ви не е добра идея. Децата, дори и училищните възпитаници, които се придвижват по-добре, могат лесно да изгубят следите от дискусии, които излизат твърде подробно.
Фиксирайте: Бъдете колкото е възможно по-директни и го разчучете в основите на вашето дете. При по-големи деца, говорете за това, какво се обърка и обсъдете възможните сценарии, които биха могли да бъдат по-добър избор. С по-малките деца просто посочвайте какво е поведението и защо е погрешно ("Вие влязохте в стаята на брат си и играхте с него без разрешението му и това го накара да се чувства, сякаш не ви е грижа за чувствата му.")
5. Отказ отрицателен
Чувайки низ "не" и "не" не е никак забавно за никого, особено за дете. Съсредоточаването върху това, което детето е направило погрешно или какво не трябва да прави, вместо да подчертава какво трябва да прави едно дете, може да даде отрицателно завъртане на нещата и да определи тона за вашето взаимодействие.
Fix: Приближете нещата по-позитивно, като говорите за това, което може да се направи по-добре. Ако детето ви пищи или говори с вас, покажете й някои примери за това как да говорите по хубав и по-приятелски начин. След като температурата се охлади и от двете страни, опитайте една лесна игра, за да говорите добре помежду си, за да се изразите по-добре. Ако детето ви се бори със сестра си , предлагайте някои начини, по които може да изгради добри братски взаимоотношения , като например като работи съвместно по даден проект.
6. Мисли, че дисциплинирането означава наказване
Често родителите забравят, че целта на дисциплинирането на децата е да им се дават твърди насоки и ограничения, така че да не бъдат наказвани. Дисциплинирането означава създаване на граници и очаквания, така че децата да знаят какво се очаква от тях. Основната цел е децата да се научат да се регулират, за да не бъдат наказвани.
Прикрепването: преосмислете начина, по който разглеждате дисциплината. Когато дисциплинираш дете, ти й показваш как да правиш добър избор и да избереш поведение, което е положително и в крайна сметка е добро за нея. И като я покажете как се справяте с нейното лошо поведение - любящ и конструктивен начин, който набляга на ученето, а не на наказанието - вие я учите как да взаимодейства един ден със собствените си деца, когато демонстрират лошо поведение.
7. Не практикувайте това, което проповядвате
Кажете на детето си да не казва лъжи, но редовно да се измъкне от неща, които не искате да правите, като да се присъедините към комисията за доброволческа дейност в училище или да посетите незначителна среща по време на работа. Ти крещя на децата си и ядосано им кажи да говорят добре помежду си. Проблемът е, че често не виждате собственото си поведение и забравяте, че вашите деца наблюдават всеки ход и се учат как да се държат, като използват вашия пример.
Прикрепването: Доколкото е възможно, бъдете добър пример за поведението, което искате детето ви да подражава. Ако понякога нарушавате някое от вашите правила, обяснете на детето си конкретните обстоятелства и защо сте се държали така, както сте го направили. Разгледайте как бихте могли да се справите по-добре и да говорите за това как може да направите нещата по различен начин следващия път.
8. Не поставяйте техниката на дисциплината на вашето дете
Когато става въпрос за детска дисциплина , един размер не се вписва в всичко. Това, което работи върху детето на детето или децата му, може да е грешен подход за дете. Повтарящо се опитваме да използваме определен подход за коригиране или ръководене на поведението на дете може да не работи най-добре за отделно дете.
Прикрепете: Не забравяйте, че децата, както и възрастните, имат своите личности, темпераменти и странности. Едно дете може да е по-упорито от други или е по-вероятно да има срив, когато нещата не вървят по пътя му. Опитайте различни подходи за приспособяване на техниките на дисциплина към всяко отделно дете. Например, докато едно дете може да бъде в състояние да се съсредоточи и да спре да се забърква след няколко общи напомняния, друго дете може да се нуждае от диаграми, графици и по-строг надзор, за да го задържи на път. Едно дете може да спре да се държи лошо след предупреждение, че ще загуби привилегии (играчка или дейност), докато друго дете може действително да се нуждае от отнемане на тези неща и да изпита последиците от лошото поведение, преди да се научи да спазва правилата.
9. Не дисциплиниране на децата изобщо
Сред многото важни причини, поради които трябва да дисциплинирате децата, е фактът, че децата, които са отгледани с ясни ограничения и насоки, са по-склонни да бъдат щастливи, приятни хора, които имат добър самоконтрол . Когато децата не са дисциплинирани, ефектите са ясни и в повечето случаи доста катастрофални. Децата, които не са подложени на никакви ограничения или последствия и са разглезени, често са егоистични, неспособни да се саморегулират, и неприятно да бъдат наоколо.
Поправете: Дайте на детето си правила , ограничения и ясни последователни последствия, когато не правят каквото трябва да правят. Ако се притеснявате, че дисциплинирането на вашето дете може да го накара да се ядосате, поддържайте по-голямата картина в ума. Не дисциплинирането на дете не е добро за него. Докато се справяте с лошото си поведение с любов и твърдо ръководство, детето ви ще се научи и ще расте от грешките си.