Повечето родители знаят, че tweens и тийнейджъри ще действат, поне от време на време. Тези лоши поведения са известни като външно поведение. Какво представляват външните поведения? Накратко, те са действия, които насочват проблематичната енергия навън. Научете се да идентифицирате подобни поведения с примерите, които следват, и да получите съвети за най-добрия начин да се справите с такива поведения в tweens и teens с този преглед.
Екстернализиращото поведение може не само да доведе юношите в залепващи ситуации, но и да остави дълготрайни последици в живота си.
Определяне на външно поведение с примери
Дете или възрастен, които проявяват външно поведение, се ангажират с поведения, които увреждат другите, вместо да се занимават със себе си (познати като интернализиращо поведение ). Екстернализиращото се поведение включва физическа агресия, словесно тормоз, релационна агресия , омраза, кражба и вандализъм.
Tweens показват много външно поведение, особено когато са разтревожени или имат други предизвикателства в живота си. Момчетата са по-склонни от момичетата да покажат по-очевидното външно поведение, като физическо тормоз, но като цяло равнищата на агресия са подобни между половете.
Юношите са уязвими както за външни, така и за вътрешни поведения
Често tween и тийнейджъри проявяват външно и вътрешно поведение.
Юношите могат да налагат вандализация на собствеността (външно поведение) в училище, като също използват наркотици или алкохол (интернализиращо поведение). Родителите може да имат едно дете, което разчита на външно поведение, за да се справи и друг, който разчита на интернализиращо поведение. Докато бившето дете може да се счита за "проблемното дете", и двете деца се нуждаят от помощ и намеса, преди да навредят на себе си или на други хора.
Последствия
Децата, които показват външно поведение, могат да се изправят пред редица последствия за поведението си. На леко ниво това може да включва бележки, изпратени от учители, загрижени за разрушителното поведение на младежите в клас. Това може да доведе до задържане в училище, спиране или дори експулсиране. Някои училища имат политика на нулева толерантност, включваща употреба на наркотици, тормоз или оръжие. Така че децата, които се занимават с външно поведение, използвайки тези методи, може да се окажат изхвърлени от училище.
В най-лошия случай децата, които действат вместо вътрешно (интернализиращо поведение), могат да бъдат арестувани за кражба, вандализъм или нападение, или те могат да бъдат изправени пред последици в училище, като експулсиране. Това може да отбележи началото на дълго пътуване в системата на наказателното правораздаване, ако поведението не се коригира.
Защо децата демонстрират външни поведения
Децата могат да действат по начин, който уврежда другите по различни причини. Те биха могли да бъдат жертви на физическо, сексуално или емоционално насилие. Те може да са загубили родител или друг близък роднина на смърт или са претърпели развод, изоставяне на родители или друг травматичен опит като домашно насилие, задържане на родител или проблем, свързан със злоупотреба с вещества от родител.
Някои деца, които действат по разрушителни начини, могат да страдат от психични заболявания или разстройство на личността. От друга страна, много деца с умствени затруднения действат, за да отклонят вниманието от факта, че изпитват трудности при ученето. Да бъдеш изгонен от класа може да изглежда за предпочитане пред тях, отколкото да бъде изложено на умствено увреждане.
Каквото и да е причината децата да се занимават с външно поведение, важно е те да получат помощ и намеса. Това може да включва консултиране, терапия или оценка за увреждане или нарушение при ученето. Говорете с учителя или администратора на детето си за получаване на помощ или консултирайте се с лицензиран медицински специалист.
Източник:
Ферес, Вики. Разбиране на ненормалната детска психология, второ издание. 2008. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons.