Общи причини, поради които децата се отегчават в училище

Не е необичайно децата да се оплакват от време на време, че училището е скучно. Обикновено това, което ви казват, е, че те не се радват на темата или уменията, които те учат по това време, или че предпочитат да имат по-малко време на бюро.

За някои деца отегчението в училище е постоянна жалба, която предизвиква истински бедствие и дори може да доведе до избягване на училище или поведение при отказ в училище .

Защо някои деца се отегчават в училище

Някои родители са стигнали до извода, че детето им е талантливо, че работата му е твърде лесно и затова е отегчен. Други родители стигат до извода, че тя е и не представя материал по начин, който ангажира студентите. Макар и двете да са валидни предположения, те не са единствените причини, поради които децата се отегчават в училище.

Децата се отегчават в училище, защото са:

По-Оспорвана

Ярките студенти, които не се нуждаят от много инструкции, за да усвоят умения или да започнат пред останалите, често се оплакват, че са скучни в училище. Това, което наистина ви казват, е, че те не са оспорвани от работата в класната стая.

Студентите, които са недостатъчно осведомени, не винаги са талантливи - има специфична квалификация за дарбата - но те обикновено са много способни и много умни. Изненадващо, тези деца не винаги присъстват по този начин. Всъщност много студенти, които не са подложени на предизвикателства, са небрежни в работата си, не учат много (въпреки че все още получават добри оценки) и са склонни да се приближават точно до работата си, без да се налага много да ги редактирате или преглеждате.

По-Мотивирани

Недо мотивираните студенти също се оплакват, че са скучни в училище, но не защото вече знаят какво се преподава. Тази жалба е различна. Често "училището е скучно" е съчетано с "затова не върша работата" или "затова не обръщам внимание".

Недостатъчно мотивирано дете не е същото като мързеливо дете.

В някои случаи липсата на мотивация е свързана с чувството, че това, което той учи, не е лично важен, че учебният процес няма значение за него и за неговия живот. В други ситуации липсата на мотивация може да бъде знак за основен проблем, като депресията в детството и ХДДО.

По-Connected

Децата, които имат проблеми с изграждането на връзка с връстниците си и / или учителите си, могат да се отегчават в училище, защото се чувстват много изолирани. Ако детето ви не е изградило удобна връзка с никого в класната стая, той може да се чувства като че няма къде да се обърне, когато има нужда от помощ за работата.

Това, от своя страна, може да го накара да го настрои, да го накара да се чувства като "отегчен". Това, което наистина изпитва, е нуждата от известно насърчение, че той е част от общността в класната стая.

Нискоквалифицираните

Не всички студенти имат уменията, от които се нуждаят, за да бъдат успешни в класната стая. Дали това е така, защото вашето дете има учебни дефицити, причинени от увреждане или защото не е преподавано по начин, който е най-благоприятен за неговия стил на учене, наистина не е от значение.

Слово от многото

Долната линия е, че ако детето каже, че е скучно, защото не знае как да учи за тестове, да създаде план за дългосрочен проект или това, което наистина означава, е "Не знам как да направя това, така че дори не искам да опитам. "

Причините, които отегчават в училище, не се изключват взаимно. Можете да имате недостатъчно оспорвано, несвързано дете с лоши умения за изпробване също толкова лесно, колкото дете, което е просто немотивирано. Номерът е да откриете какво ви казва наистина вашето дете, когато казва "Отегчен съм в училище", преди да прескочите до заключения.