Парафефенсионалът е образователен работник, който не е лицензиран да преподава, но изпълнява много задължения, както индивидуално, така и студентско и организационно в класната стая. На детето ви може да бъде възложено индивидуално парапрофесионално обучение като част от неговия ИЕП . Или детето ви може да си взаимодейства с парапрофейс, назначен в класната стая. Paraprofessionals също могат да осигурят инструкторска помощ в компютърната лаборатория, библиотеката или медийния център, да провеждат дейности за включване на родителите или да действат като преводачи.
А парапрофесена също може да се нарече параудюкатор, асистент преподавател, помощник инструктор, помощник. Неофициално те могат да бъдат наричани парапро или пара.
Какво правят парапрофесионалистите в класната стая
Законът за забрана на детето (No Child Lose Behind Act) разшири квалификациите, необходими за да стане парапрофейс, както и задълженията, които парапрофесионалистите могат да изпълняват. Като цяло парапрофесионалистите трябва да работят в подкрепа на учителя и да не се занимават сами с това.
При идеалните обстоятелства, наличието на сертифициран, ентусиазиран и добре подготвен парапрофесионален персонал може да доведе до огромна разлика в ефективността на класната стая на вашето дете и в прилагането на IEP на вашето дете. Когато има проблеми, това често се дължи на факта, че парапрофесионалистите се канят да правят неща, които не са обучени да правят или са натиснати в служба, за да изпълняват административни задачи за училището извън тяхната подкрепа в класната стая.
Парапрофесионалните специалисти често работят в специални учебни зали. Те могат да работят с дете, което има план за намеса в поведението, за да води бележки и да използва стратегиите, които са идентифицирани, за да помогне на детето с проблемно поведение. Тя може да насърчи позитивното поведение или да пренасочи детето, което се занимава с поведение, свързано със задачата.
За деца с физически предизвикателства парапрофесените могат да помогнат с храненето и използването на банята и може да помогнат за транспортирането на дете, което е свързано с инвалидна количка, или дете, склонно да се скита да се придвижва в училище.
Paraprofessionals често предоставят индивидуална помощ при подготовката на преподавателя под прякото ръководство на квалифицирания учител.
квалификационна
Уебсайтът на Министерството на образованието на САЩ разполага с информация за квалификациите за професионалисти съгласно раздел 1119 от дял I, изменен с Закона за отсъствие на дете.
Дял 1 парапрофесионалисти трябва да имат диплома за средно образование или еквивалент. Те трябва да са завършили две години колеж или да са получили поне степен на сътрудник или да отговарят на стандартите за качество и да са направили оценка. Всяка държава определя точните изисквания, които могат да включват сертифициране. Допълнителните квалификации ще варират според училищния район.
Тези стандарти разкриват парапрофесионалисти от други училищни работници, като например служители в храненето или помощници на площадки за игри.
Параферопрофесионалистите трябва да са добри в работата с децата и да се радват да работят с тях, поддържайки позитивно и насърчително отношение. Те са част от образователния екип и трябва да работят в тясно сътрудничество с учителя и другите в училището.
Те също така трябва да могат да работят с родителите, да научат повече за способностите и интересите на детето и най-добрите начини да им помогнат. Често paraprofessionals научат тези умения на работното място, както и като допълнително обучение през цялата си кариера.