Популярността на класовете, които насърчават развиващите умения при малките деца, експлодира, което означава, че като родител имате много възможности, включително класове по изкуство. Карин Мачусич, директор "Връзки с обществеността в Абракадудле" - бизнес, който предлага изкуство за деца от всички възрасти в САЩ, Китай, Сингапур и Япония, говори за ползите от изкуството за малки деца и как да започнете с това велико дейност за малки деца.
На каква възраст младите деца трябва да започнат да изследват изкуството?
Изкуството е страхотна програма за първа образователна обогатяваща програма за малки деца. Програмата "Abraxadoodle's Twoosy Doodlers" е специален родителски и детски клас, предназначен за деца на възраст 20-36 месеца и родител или детегледачка. Докато изследването на Twoosy изследва изкуството чрез практически сензорен подход, родителите научават за уменията, които техните деца развиват и какво е подходящо за развитието.
Видове художествени дейности най-подходящи за малки деца
Малките деца се възползват от откриването на изкуството, като правят и изследват множество художествени материали. Те са естествено любопитни и обичат да експериментират с цветове, текстури и инструменти за изкуство. Използването, безопасни, нетоксични материали за изкуство, малки деца могат да се развалят, използвайки ръцете си, за да усещат и нанасят боя; писане с маркери и моливи; боядисване с гъби, четки и други инструменти; изстискване на безопасни моделиращи материали; рязане на всички видове хартиени продукти с ножици за безопасност; залепване на материали за създаване на нещо ново; и играейки с фигури.
Тези видове дейности помагат на децата да развият фини двигателни умения и познавателни способности .
Какво се случва в клас на изкуство за малки деца
Децата се обучават от инструктори, които са специално обучени да осигурят най-добри практики при работа с много малки деца. Това помага на децата да имат преживяване, което е наистина забавно, а също и изграждане на умения.
Нашите учители също помагат на родителите да се чувстват овластени да подхранват творчеството на детето си, без да задушават всеобхватния процес на активно откриване. На етап, когато тяхното изучаване е толкова силно сензорно задвижвано, малките ни художници ще бъдат насърчавани да изследват свободно изкуството и ще научат "изкуствени думи", които се отнасят до урока им. Тъй като езиковото развитие също е толкова важно, инструкторите ни преподават, като задават много въпроси, като например: Какъв цвят е това? Какво мислите, че ще се случи, ако смесим тези два цвята? Знаем, че докато езикът се развива, изкуството е прекрасен начин да помогнем на децата да се изразяват. То помага на децата да казват неща със и без думи.
Създаването на изкуство помага на детето да се развива
Изкуството помага на малките деца да развиват груби и фини двигателни умения. Фините двигателни умения са от съществено значение за готовността на детето за училище и включват осигуряване на практика на координация между ръцете и очите; двустранна употреба на ръцете и използване на малки ръце и пръсти за захващане на маркери, пастели и четки, и да създават следи и марки. Използването на маркери, например, може да помогне на детето да развие проследяване на очите, като следва заедно с очите си, докато добавя цвят или линии. По-късно тези умения ще позволят на детето да чете отляво надясно, да формира писма и дори да добавя колони с номера!
Изкуството също така помага на малките деца да имат тези моменти на разбиране причина и ефект чрез възможностите да създадат, използвайки методологията на Process Art - това означава, че децата се учат в това. Например, детето може да експериментира с цветове и да завърши с нещо, което изглежда кално. Дори нежелан резултат дава възможност на детето да се учи чрез правене. Изкуството също така подчертава укрепването на езика при обсъждането на цветове, форми, модели и всички аспекти на творческия процес, включително задаване и отговаряне на въпроси.
Детското дете печели повече от това, че отива в класа на изкуството, отколкото просто да учи изкуството сам
Нашите най-млади студенти по изкуства получават увереност, когато използват въображението си за създаване.
Творчеството може и трябва да бъде преподавано и е важно, житейско умение, което също се среща естествено, когато децата участват в изкуството. Поощряваме ранна любов към ученето, което е изключително важно да се постави на сцената за учене през целия живот. Класовете "Абракадъдул" винаги са положителни и никога не осъждат. Нашите курсове помагат да се изгради увереност и да се помогне на младите ученици да се научат да приемат, търпеливо и радостно взаимодействат със своите връстници. Социализиращият аспект на първото учебно преживяване също е много важен и определя тона за здрави социални взаимодействия, докато детето среща нови нови програми и опит.
Материали и инструменти, необходими за изкуство с малки деца в дома
Безопасността е от първостепенно значение и препоръчваме всички изкуствени материали да не са токсични. Получете ножици, които са подходящ размер за вашето малко дете и контролирайте неговата / нейната употреба. Доставяйте разнообразни инструменти за писане и рисуване, като например пастели, маркери, маслени пастели и цветни моливи, за да предизвикате интереса на детето си, както и доставка на празна хартия. Не поставяйте всичко наведнъж, тъй като това може да бъде преобладаващо и разсейващо за едно малко дете. Доставяне на хартиени табели, рециклирана хартия, стари списания и такива, които насърчават творческото подстригване и за правене на снимки и колажи . Доставяне на нетоксично лепило и лента за поставяне на разрязани парчета за създаване на колажи, картини и скулптури. Тесто, глина и подходящо за възрастта моделиране на съединения и насърчаване на валцуване, изстискване, рязане и формоване на тестото във форми и предмети.
Как родителите могат да помогнат на децата да се наслаждават и да станат повече заинтересовани в създаването на изкуство
Да имаш конкретна област в дома, която винаги има разнообразни художествени материали за децата, е чудесен начин да се заинтересуваш и да насърчиш децата да експериментират с изкуството. Родителите трябва да се противопоставят на желанието да насочват детското творчество или да го съди. Творческото изражение и изборите изграждат независимост при малките деца, тъй като те естествено се научават да правят все повече и повече сами по себе си всеки ден. Родителите могат да проявят интерес, като попитат детето си за историята зад произведенията. "Как се справихте?" За какво става въпрос? "" Какво наистина ви харесва? "Слушайте! Когато детето задава въпрос, насърчавайте детето да го реши самостоятелно. "Как мислите, че това може да работи?" "Какво можете да опитате?" Какво би станало, ако ... "Показването на детското произведение на изкуството също е чудесен начин да насърчи детето да създава изкуство, защото показва колко родител цени много оригинално творение!