Проектът за наука на детето ви е отличен. Тя избра тема, за която е развълнувана, но се нуждае от вашата помощ, за да разбере как да използва стъпките на научния метод, за да организира проекта си. Ако сте като много родители, това е известно време, тъй като трябва да използвате научния метод. Ето кратък преглед на шестте стъпки.
Забележка: Учителите и книгите в областта на науката се различават по отношение на броя на стъпките. Може да видите само четири или дори седем; разликата се състои в това дали стъпките са разделени на под-стъпки.
наблюдение
Наблюдението може да се каже, че идва с идея или по-просто любопитство. Като наблюдавате света около себе си, детето ви може да започне да забележи, че нещата се случват или някои явления. Веднъж, когато открие нещо, което наистина разкрива любопитството й, тя ще премине към Стъпка 2.
Въпрос (известен също като състояние на проблема)
Тази стъпка отнема малко повече наблюдението. Сега е време да се изяснят онова, което е предизвикало любопитството на детето ви. За какво точно се зачуди тя? Иска ли да знае дали има връзка между две неща? Чуде се дали растенията се развиват по-добре в един набор от обстоятелства, а след това друг?
хипотеза
Една хипотеза е "образовано предположение" в отговора на поставения въпрос.
Няма значение дали хипотезата е вярна или неправилна, точно това трябва да открие научното списание . Важно е, че хипотезата е свързана с поставения въпрос. Например, хипотезата, че миещите мечки през целия ден спят, защото избягват хищници, няма нищо общо с причините, поради които климатичните модели изглежда се променят в южната част на Съединените щати.
Експериментирането
Експериментацията идва с тест за доказване или опровергаване на хипотезата. Това включва създаването на тест, който разглежда всички различни променливи и има няколко под-стъпки към него.
- Предсказание: След като експериментът е проектиран, детето ви ще трябва да отбележи това, което мисли, че ще се случи.
- Събиране на данни: Вашето дете ще събере информация за случилото се с всяка променлива по време и след експеримента.
анализ
Това е една от най-трудните стъпки на научните методи. Използвайки графики, графики или други начини за показване на събраните данни, вашето дете ще се вгледа в него, за да види дали има видими модели. След това тя ще трябва да реши дали има достатъчно информация, за да подкрепи или отхвърли нейната хипотеза.
заключение
Използвайки данните, вашето дете ще стигне до извода, че или поддържа своята хипотеза, или предлага друг въпрос. Ако данните поставят нов въпрос, тогава научният метод започва отново.