Въведение в метода на Сингапурската математика
Сингапурската математика е програма с уникална рамка с фокус върху изграждането на умения за решаване на проблеми и задълбочено разбиране на основните математически умения. Тя е тясно съгласувана с фокусните точки на учебната програма, препоръчани от Националния съвет на учителите по математика и Общите основни държавни стандарти. Научете повече за тази програма, нейната история и философия.
Сингапурският математически метод в действие
Представете си, че влизате в трета класна стая точно навреме за класа по математика. Учителят казва: "Днес ще научим за дългото разделение." Студентите са насочени да гледат, докато учителят демонстрира стъпките и действията, необходими за решаването на дълъг проблем.
Представете си, че на следващия ден ще влезете в трета класна стая. Учителят казва: "Аманда има няколко пари, които иска да постави в някакви буркани." Тя разнася чанти с пари и поставя буркани на бюрата. След това тя изяснява: "Аманда има 17 стотинки, които иска да сподели равномерно в 5 буркана." Студентите са насочени да се опитат да разберат как това може да работи и след това да се съберат, за да споделят идеите си за това, какво споделяне означава и как те са се обърнали към проблема ,
Първата класна стая използва по-типичен подход към математиката, докато вторият използва Сингапурската математика. И двете учебни зали се намират в Съединените щати и нямат никаква връзка със Сингапур.
Това не е загадка, втората класа просто е започнала да използва различен подход за преподаване на математика - метода на Сингапурската математика.
Сингапурската математическа философия
Това не е съдържанието, което прави Сингапурската Математика различна от другите методи, това е философията на това, което е важно и как трябва да бъде преподавано. Сингапурската математика се фокусира върху разбирането, че без силна основополагаща основа студентите няма да могат да имат какво да използват, когато става въпрос за все по-сложното учене по математика.
Това обаче не означава, че уменията, които учащите се учат, са опростени. Изглежда, че когато преподавате концепция или умение, е важно да отделите толкова време, колкото е необходимо, за да могат учениците да овладеят уменията. По този начин не се придвижвате към следващата концепция с мисълта, че по-ранните умения винаги могат да бъдат заменени, ако е необходимо. Те могат просто да бъдат преразгледани вместо това, отваряйки повече време за обучение.
Методът използва тристепенен модел на обучение, който последователно въвежда концепции в прогресия. Той се движи от конкретното към визуалното представяне и след това към по-абстрактното (разпит и решаване на писмени уравнения). Учениците се учат не само да знаят как да направят нещо, но и защо работят.
Произходът на Сингапурската математика
Това, което се нарича Сингапурска математика в други страни, е за Сингапур, просто математика. Програмата е разработена под ръководството на министъра на образованието на Сингапур и въведена като серия "Първична математика" през 1982 г. За близо 20 години тази програма остана единствената серия, използвана в учебните зали в Сингапур.
През 1998 г. Джеф и Доун Томас разбраха, че математическата програма, която те донесоха от Сингапур и използваха за допълване на училищната работа на собственото си дете, биха могли да бъдат полезни за училищата и за цялата страна.
Тъй като програмата започна да събира внимание, двойката, включена под името Singaporemath.com Inc., и техните книги започнаха да се продават под името Singapore Math, регистрирана търговска марка.
Кой използва Сингапурската математика?
Сингапурската математика придоби популярност сред домашните ученици и малките частни училища. Когато резултатите от Тенденциите през 2003 г. в международното изучаване на математика и науки (TIMSS) показаха четвърти клас на Сингапур, а осмокласниците бяха най-добрите математически изпълнители в света, общественото образование започна да разглежда по-отблизо метода. За отбелязване, те останаха на върха от 2015 г. на TIMSS.
С толкова голям интерес към метода американският образователен издател Houghton-Mifflin Harcourt се свърза с водещия образователен издател в Сингапур, за да публикува и разпространи математическа серия, наречена "Math in Focus: The Singapore Approach". Тази серия и "Първичната математика" на Томас са единствените учебни пакети, достъпни за преподавателите в САЩ за преподаване на метода на Сингапурската математика.
Както се съобщава в статията от Ню Йорк Таймс от 2010 г., "Първична математика" се използва в над 1500 училища. Той е приет за използване от Държавния съвет по образование в Калифорния и е в списъка на допълнителните материали на Държавния съвет по образованието на Орегон. "Математика на фокус" се използва от близо 200 училищни области и частни и чартърни училища.