Учене чрез физическо движение на тялото и тялото
Структурният стил на обучение за кинезитестика е един от осемте типа учебни стилове, дефинирани в теорията на Хауърд Гарднър за множество интелекти. Бодивият стил на кинестетично обучение или интелигентност се отнася до способността на човека да обработва информацията физически чрез движение на ръцете и тялото, контрол и изразяване. Също така е известно като стила на физическото учене или стил тактилно-кинезитичен живот.
Характеристики
Бодично кинестетичните обучаеми предпочитат телесната информация пред други форми. Движението служи като помощ за паметта им и те помнят движението от другите, както и от собствените си. Те могат да търсят докосване и манипулиране на предмети, когато научат за тях.
Кинестетичните учещи се хора се радват на училищни дейности като рисуване, моделиране, скулптуриране, проектиране, магазин, атлетика, танци и практически науки. Телосложението на кинезитерапия се радва на създаване на работа с ръцете си, може да има много енергия и да се нуждае от движение и може да бъде талантлив спортист.
Как физически кинезитетичен стил на учене Хората се учат най-добре
Хората с стилове на телесно кинестетично учене се учат най-добре, когато им се позволи да използват своите тактилни сетива и финото и грубо двигателно движение като част от учебния процес. Често предпочитат прякото участие с материала, който се учат, а не с работни листове или четене от книга.
Физически кинестетичен стил на учене учениците разбират и помнят материал по-дълго, когато го използват активно.
Актът на писането може също така да им помогне да задържат и обработват информацията, за която пишат. Писането на отговор на въпрос, преди да го изкаже на глас, може да им бъде от полза. Взаимодействието с компютър или клавиатура също е от интерес за тях, отколкото четене.
Проекти, които включват студентите в създаването на дисплеи и реквизити, които обясняват предмета, като кутии за сянка, модели, анимации или видеоклипове, могат да им бъдат полезни. Те биха искали да създадат игра за преглед на информацията.
Те ще се наслаждават на това да отделят нещата и да конструират неща. Изявяването на теми, ролеви игри, демонстрации, експерименти и лабораторни упражнения ще бъдат от по-голям интерес за тях. Студентите могат да се насладят на полеви екскурзии и ловувания за почистване. Те често се радват на физически игри, упражнения, танци, драматургия и спортове.
Те се справят по-добре, когато ученето се фокусира само върху четене или слушане на лекция, без да е в състояние да манипулира обект или да се движи. В такива случаи учителят може да предложи спортен пример, така че студентът да може поне да свърже материала с физически действия.
Кариерни избори
Участникът в кинезитестичен стил на обучение може да бъде насочен към кариера, която включва физическо взаимодействие. В професиите в областта на здравеопазването те могат да включват хирургия, медицински сестри, физиотерапия, професионална терапия, спешен медицински техник и рекреационна терапия. В изкуствата това може да включва актьор, танцьор, художник (живопис, скулптура), занаятчия или дизайнер. Физическото образование и спортните професии включват атлетичен треньор, личен треньор, инструктор по аеробика, учител по физическо възпитание и професионален спортист.
Търговията включва дърводелски, дървообработващи, механични и фабрични работи с подвижни системи. Други професии включват пощенски превозвач, пожарникар, полицейски служител, горски рейнджър или военни.