The Bayley Scale Help Screen Млади деца за забавяне на развитието
Bayley Scale of Infant and Toddler Development е инструмент за оценка, предназначен да измерва физическото, моторното, сетивното и когнитивното развитие на бебетата и малките деца. Тя включва взаимодействие между детето и изследователя и наблюденията в серия от задачи. Както при другите оценки, задачите варират от основни отговори до по-сложни отговори.
Например, основният отговор може да включва въвеждане на интересен обект, който детето да проследява с очите си. По-сложната задача може да включва детето да открива скрити обекти.
Какви са елементите на скалите Bayley?
Целият тест отнема около час, за да се администрира. След като завърши набор от задачи по разработка, изследователят може да създаде коефициент на развитие (който е различен от индексното число или IQ).
Везните на Bayley съдържат три поредици:
- Когнитивните везни, които измерват способността на детето например да се занимават с преструктурирана игра, да посещават предмети или да търсят обект, който е паднал;
- Езиковата скала, която измерва способността на детето да разбира и използва говорим език, за да етикетира обекти или хора, да следва инструкциите или да разпознава обекти въз основа на изречени описания или етикети;
- Мащабът на двигателя, който измерва способността на детето да използва големи и малки мускулни групи, за да се катери, да скочи, да хване и да манипулира.
Два допълнителни теста могат да бъдат или да не се прилагат. Те включват:
- Социално-емоционалната скала, която измерва способността на детето да се ангажира с другите социално, да се самоуспокоява и да участва в подходяща за възрастта игра;
- Скалата за адаптивно поведение, която измерва нивото на развитие на детето в сравнение с ежедневните си умения, като например спазването на правилата, сътрудничеството и приспособяването към нови или внезапни ситуации.
Как изследователите използват везните на Bayley?
Изследователят оценява изпълнението на детето за всяка задача и оценките са съвкупни. Непоставените резултати се сравняват с таблиците с резултати за другите деца на възраст на детето. Този процес дава стандартен резултат, който дава възможност на проверяващия да оцени развитието на детето в сравнение с другите деца на неговата възраст. Това позволява на проверяващия да определи дали детето има забавяне на развитието, да прецени колко са значими и да разработи подходяща програма за ранна намеса за детето. Тази информация може да помогне на ранните доставчици на услуги за диагностициране на увреждания .
Скалата Bayley може да помогне на педиатър на детето ви да идентифицира ранните признаци на закъснения и потенциални увреждания при ученето . Везните могат също да намерят намек, че детето може да има симптоми на аутизъм, несловесни умствени разстройства или други нарушения на развитието. Ако се установи значително забавяне, изследователите могат да предложат на родителите допълнителни оценки.
Ограничения при тестване за закъснения
В много случаи забавянията в развитието са временни. Децата растат и се развиват на драматично различни нива в ранното детство, а резултатите от тестовете трябва да се разглеждат като оценка на текущото функциониране. Резултатите от теста не означават непременно, че детето ще има продължаващи умствени увреждания по-късно в живота си.
Малка част от децата със забавено развитие ще продължат да имат затруднения и могат да бъдат диагностицирани с други увреждания, когато навлизат в училище и навършват 8-10 години.
> Източници
- > Torras-Mañá, M., Gómez-Morales, A., González-Gimeno, I., Fornieles-Deu, A. и Brun-Gasca, С. (2016) разстройство на спектъра: полезност на байли везни за развитие на бебета и малки деца, трето издание. Journal of Intellectual Disability Research, 60: 502-511.
- > Torras-Mañá, M.Usefulness на скалите Bayley за бебета и малки деца > развитие, трето > издание, в ранната диагностика на езиковото разстройство. Psicothema. 2014; 26 (3): 349-56.