8 Дейности за насърчаване на четенето

Насърчаване на предварителното четене и ранната грамотност

Преди детето ви да започне да чете, тя ще развие набор от умения, известни като умения преди четене. Тези умения преди четене са признаци на ранна грамотност и въпреки че може да изглежда, че детето ви просто играе, тя организира това, което тя знае за книгите и езика и как работят заедно за това магическо умение, известно като "четене". Всъщност е много забавно да работите върху уменията си за четене с детето си. Това не е трудно и може да улови вашето въображение точно до нейната.

1 -

Прочетете, прочетете, прочетете, прочетете, прочетете!

Прочетете, прочетете, прочетете, прочетете, прочетете! Имах плакат в класната стая, наречен "Десет начина да бъда по-добър читател". Числа 1 до 10 просто казаха "прочети". Няма по-добър начин да въведете детето си в думи, ритъм, плавност и последователност, отколкото да го четете ежедневно. Един ден скоро тя ще ви чете!

2 -

Книги с картинки

Купете евтино второ копие на любимата книга на детето си (обикновено можете да намерите копие в магазин за спестовност) и отделете страниците от връзката. Ако смятате, че той е изправен пред предизвикателството и текстът е под или над снимките, може дори да искате да изрежете текста от илюстрациите. Нека детето ви да пресъздаде историята от паметта и, ако е възможно, да постави текста върху снимките. Той може да не може да го прочете, но ако сте прочели книгата заедно достатъчно пъти, той е длъжен да разпознае вида на думите за всяка страница.

3 -

Екологичното отпечатване е предварително четене

Направете книга за печат в околната среда. Това не е толкова сложно, колкото звучи. Екологичното отпечатване се отнася до знаците, лога, символите и думите, които децата виждат всеки ден и признават, без да могат да ги четат. Например, малко деца трябва да са в състояние да четат, за да разберат, че Златните дъги означават, че Макдоналдс е наблизо или че червеният октагон в уличния ъгъл е знак за спиране. Осигурете на детето ви вестници, списания, ножици, лепило и сноп от празна хартия. След това тя може да изреже познатите знаци и символи, да постави една от всяка страница и да ви прочете книгата ви.

4 -

Магнитни букви

Инвестирайте в няколко комплекта магнитни букви и един евтин лист за бисквитки. Преди да позволите на детето ви да се разхлаби с буквите и листа с "бисквитки", прегледайте и се уверете, че всички гласни са с еднакъв цвят. Отначало е достатъчно да й позволи да научи имената на буквите и как изглеждат те. Когато стане малко по-удобно, можете да преминете към поставянето на азбуката в ред. В крайна сметка тя може да звучи и да напише малки думи като котка или прилеп. Това може да доведе до цялостен урок по отношение на фонемичното съзнание.

5 -

Направете риминг кутия

Направи риминг кутия. По същество това ще ви даде голямо извинение да се скитате на пътеката за миниатюри в местния магазин за занаяти. След като намерите дребни предмети, които се римуват, като тиган, фен или черупка и камбанка, поставете приблизително десет комплекта от тях в кутия за обувки и я разклатете. Нека детето ви да отвори кутията и да съвпадне с римуващите елементи. За да разширите тази дейност, можете да предоставите елемент, който няма риминг мач, и да накарате детето да нарисува нещо, което да се римува с него.

6 -

Практика на секвенирането като умение за четене преди това

Правете секвениране с детето си. Макар че можете да си купите последователни карти, е също толкова лесно да отпечатате комплекти от тях (и да тренирате по едно и също време). След като картите са подредени, помолете да чуете историята, която върви с тях. Може би не винаги е това, което очаквате, но докато историята и снимките са в последователен ред, вашето дете научава, че историите имат начало, среда и край.

7 -

Разказване на истории за снимки

Насърчете детето си да ви разказва истории за случайни снимки. Няма значение дали използвате снимка или се обърнете към реклама в списание, просто помолете детето си да ви каже кои са героите, какво правят и защо го правят. Уверете я, че няма правилен отговор, това е история от нейното въображение.

8 -

Временни ленти и общи думи

Използвайте изречения ленти или парчета от плакат, за да отпечатате имената на обикновените елементи от дома си. Направете два комплекта от тези ивици, залепете един към елементите и дадете на другия на детето си да си играе. Не притискайте детето си да съвпада с двата комплекта; идеята е да го запознае с външния вид на думите за общи неща, в крайна сметка да направи връзката сама. Не след дълго ще ви покаже, че той разпознава набор от думи, за да ги види в къщата.