Изследователите от ранното детство смятат, че има малка детска стълба, която се развива в посока на развитието, която включва преместване от един етап на игра в друг. Първият етап се нарича функционална игра, когато децата намират просто удоволствие от многократно преместване на обекти и изследване на играчки или други играчки чрез своите сетива.
Конструктивната игра е следващата фаза на играта.
На този етап малките деца имат дълбоко разбиране за това, което могат да направят различните предмети; те сега ще се опитат да изградят неща с играчките и ежедневните обекти, които откриват около тях.
Благодаря ви за по-дългата продължителност на вниманието
На около 2-годишна възраст децата започват да имат по-голямо внимание. Това означава, че детето ви може да прекарва по-дълги участъци, които седнат, и да се съсредоточи върху дейности с един комплект играчки. По време на това продължително време на игра можете да видите малкия си ход от обикновени играчки, за да ги преместите с цел.
Можете да видите този преход да се случи по време на блокова игра, за случаи. След времето, прекарано в дейностите по функционална игра с блоковете, вашето малко дете знае как се чувства блокът, че някои са по-големи от другите, че ако го положите на плоска стабилна повърхност, то няма да падне. Следващата стъпка е тя да започне да подрежда блоковете едно върху друго. Вашето дете може да построи основна кула, след което да постави някои фигури от "Малки хора" около него, показвайки, че има намерение да създаде къща за момчетата си.
Насърчаване на конструктивната игра
Докато малките деца са чудесни при превръщането на кутии, хартиени кърпи и ежедневни предмети в "играчки", има някои големи търговски играчки, които са подходящи за деца в този етап на развитие и извън тях. Те включват:
- блокиращи блокове като LEGO Duplo Building Sets или Lincoln Logs
- изкуство като моливи, хартия, бои, ножици и лепило
- playdough само по себе си или само с няколко sculpting инструменти
- пясък и вода
По принцип, търсете играчки и материали, които популяризират игра с отворен край. Това ще даде на детето си свободата да конструира неща от собственото си въображение спрямо нещата, които създателят на играта или художникът са си помислили.
Ползите от играта
Когато малките играят с тези отворени материали, те имат шанса да изградят много различни умения. Ето кратък списък на някои от това, което могат да научат чрез конструктивна игра.
- Чрез изграждане на традиционен и взаимозависим блок децата могат да пресъздадат сцени от живота си, като посещават зоологическата градина, което им помага да разберат света и да обработват информацията.
- Изграждането на пясък включва използването на един обект за представяне на друг, което е първата стъпка към абстрактно мислене.
- Използването на материали за изкуството, за да се създаде картина или проект, дава на момчетата практики, като използват фини двигателни умения, които им трябва да напишат и изпълняват задачи като копче за дрехи.
Най-важното е, че конструктивната игра пожари въображението, когато подготвя вашето дете за следващия етап, драматична игра .
Известен също като: строителна игра
Примери: Дъщеря ми обича да подрежда предмети и да се укрива за малките си кукли по време на конструктивна игра.