Имам дете в моето семейство, което е силно конкурентоспособно. И той не винаги е добър спорт. Той често се хваля, когато печели, и той се опитва да обвинява всички останали, когато загуби, или той променя правилата в последната минута, за да не може да загуби. Докато конкуренцията е добра, това е равнопоставеност. Това предизвиква този възрастен въпрос за бащите (поне за мен) - оставяме ли детето ни да спечели в състезание или да играем, за да спечелим, надявайки се, че ще станат по-конкурентни, като ни наблюдават?
Три училища на мисълта
Експертните родители изглежда попадат в три различни подхода към въпроса дали трябва изкуствено да оставим детето да спечели.
- Да - нека детето спечели, за да изгради самочувствието си
- Не - пазете нивото на игралното поле, защото оставянето на победа на детето спира, когато той или тя се състезава срещу другите
- Понякога - постигайте баланс между случайната победа и уроците, които могат да дойдат от загубата.
Тема "Да" смята, че в света има достатъчно натиск върху чувството на самооценка на детето, че родителите не трябва да създават повече чувства на неадекватност. "Колкото повече деца печелят, те теоретизират, толкова по-добре ще се чувстват за себе си. Това ще ги подсили срещу насилници и други по-късно в живота, защото ще имат твърдо чувство на самооценка. "
Аз не попадам в групата "Да", защото мисля, че създава фалшиво чувство за сигурност и поражда чувства на право на по-нататък, когато те могат да открият колко неквалифицирани са те в някои неща.
Ако те винаги печелят мачове, когато играят с родител, те не се чувстват мотивирани да работят по-силно и да изострят своите умения за следващата игра или състезание.
Смята се, че лагерът "Не" вярва, че трябва винаги да бъдем истински с нашите деца и да ги подготвим за суровите реалности на живота "куче-яде-куче".
Ако ги прецакаме, те завършват, тогава те ще бъдат неподготвени за живота и могат да бъдат крайно разочаровани, когато се провалят или загубят в справедлива конкуренция "от главата до главата". Ако са слаби или неадекватни, неуспехът в конкуренцията ще ги мотивира да станат по-силни, по-квалифицирани и по-устойчиви.
Но това, което изглежда, че тази група игнорира, е обезсърчителният фактор. Ако едно дете многократно губи в състезание с родител или по-стар сестра, той или тя може просто да се откаже или да се премести в нещо друго, в което има по-голям шанс за успех. Детето, което губи 10 пъти от 10 по време на състезание за стрелба с удари, може да бъде мотивирано известно време, за да се подобри, но когато се превърне в поредица от 20 или 30 загуби, той е по-вероятно да напусне опита.
Склонен съм да попадна на групата родители "Понякога", които се опитват да балансират конкурентния опит, така че децата да се научат да губят грациозно, но и от време на време да имат "тръпката от победата". Когато детето има опит и се чувства надежда понякога той или тя може да излезе на върха, те ще продължат да се опитват и да останат мотивирани да се подобрят.
Поддържане на по-високо ниво на игрално поле
Идеята да се позволи на детето да спечели - "хвърляне на играта" - е напълно чужда за много бащи.
Виждаме нашата работа като преподаване на деца, за да се изправим пред реалността и постоянно да се стремим да растем. Това изисква да запазим нивото на игралното поле и да "спечелим най-добрия играч".
Съгласен съм с този подход, но има избор, който можем да направим, за да запазим равнопоставеността на игрището възможно най-високо, като същевременно предоставим възможности за победа за нашите деца.
Използвайте различни типове. На голф игрището често в началото на дупката има три комплекта тръби. Топовете за шампионатите са най-отдалечени и са предназначени за опитни голфъри, които имат по-високо ниво на умение. Средните типове или бели тийовете са предназначени за добри голфъри и има още един комплект от тениски (червените тийзи), които са по-близо до дупката за по-нови голфъри или евентуално жени, които нямат сили да ударят топката досега.
Можем да използваме тази парадигма "различни типове", когато играем игри с нашите деца. Можем да им дадем кратък старт в състезанието или да ги оставим да кошници с кошница, която е по-малка от регулацията на 10 'височина - поне за известно време. Това е добра стратегия за изравняване на условията за игра между уменията на новороденото дете и уменията на по-високо ниво на родител или по-възрастен сестра.
Свържете се с родителите си. Установихме, че много успешен подход към игрите, без "отдаване под наем на детето" е да има много игри в отбора. Ние сплотяваме едно по-малко дете с един родител и едно по-голямо дете с другия родител или по-възрастен сестра. Когато играят в отбори, по-младото дете има по-голям шанс да спечели. Ключът е балансирането на уменията на отборите, така че всеки да има приблизително еднакъв шанс да спечели играта.
Моделирайте добро спортсменство. Подобно на моя роднина, ако спечелването стане всичко, тогава има тенденция да бъдеш болен губещ . Така че, като родител, когато печелите, бъдете милостиви и допълващи. Когато загубите, бъдете благодарни и поздравления. Нека децата да знаят, че злорадството прави другите да се чувстват зле. Ако моделирате добро спортсменство в състезанието, вашите деца ще научат значението на спечелването и загубата с класа и уважението.