Причини за високата степен на релативно насилие
Релационното тормоз става все по-разпространено по време на ранните години на средното училище, защото близнаците имат силни социални умения, но все още са доста емоционално незрели. Комбинацията създава перфектното място за размножаване на много форми на социална агресия. Останали незасегнати от придобиването на умения и стратегии за разрешаване на конфликти, за да се премахнат ситуациите, tweens се оставят да изпитат тормозното поведение много повече, отколкото би трябвало.
Средно училищното тормоз и агресия
Релационното тормоз е фина форма на агресия . Като такива, ефективните релационни насилници трябва да имат сложно разбиране за социалната динамика. В сравнение с по-ранните разработки, tweens са по-способни да четат социалните знаци и да договарят сложни междуличностни отношения. Тези способности определят сцената на релационната агресия да процъфтява.
Учене и издърпване на триъгълника в тормоза
В допълнение, релационният насилник трябва да знае как да накара друго лице да почувства болка. Това знание изисква напреднали познавателни и социални способности, включително способностите да се възприемат перспективите на другите и да импулсират. Tweens наскоро са придобили и двете способности, което е друга причина, свързана с религиозното тормоз в средното училище. Студентите в средното училище са по-способни да разбират емоционалните задвижвания и имат думите, за да свържат точките. Когато времето е узряло, tweens могат да изпробват своята проницателност на нежелан участник.
Средно училищното тормоз и меката страна на Tweens
Може да сте чули термина "боли хората, боли хората". Tweens са много чувствителни и открито егоистични. Толкова много, за да прожектират чувствата си към другите, докато същите близнаци правят същото. Това води до надценяване на това, доколко техните връстници искат да ги наранят.
Без подходяща комуникация и от двете страни на проблема, която може да бъде трудно да се осъществи, тъй като се чувства чувствително и чувствително. Следователно, Туийнс може да се отърве от предубеждение, макар че никаква вреда не би постъпила, ако не бяха действали и просто говореха за това как се чувстват. Момичетата, по-специално, изглежда използват острацизъм , една форма на релационна агресия, когато смятат, че някой може да планира да ги отхвърли .
Средно училищното тормоз и социалното развитие
В крайна сметка социалното развитие на tweens е доста напреднало. Докато тези социални разработки им позволяват да правят много положителни неща, като да формират дългосрочни приятелства и да действат като лидери, те също така им позволяват да манипулират своите връстници ефективно. Тъй като тяхното емоционално регулиране се развива допълнително, релационната агресия става все по-често срещана, защото те се научават да правят проверка на болезненото си поведение . Докато наблюдавате взаимодействията на tween, проверявайте как реагират на релационната агресия. Превърнете тези ситуации в учебни моменти, които ще им помогнат да се справят по-добре с времето.
Източник:
Водещ, Бони. Можем ли да го видим? Можем ли да го спрем? Поуки, извлечени от колективните научни изследвания на университетите и общностите за релационната агресия. 2010. Преглед на училищната психология; 39, 4: 588-593.