Въпроси, които трябва да зададете на конференция на родител-учител

Как да се идентифицират и преодолеят предизвикателствата в училище

Конференции за родители и учители са пропуснати възможности, ако не се включите. Те могат да Ви осигурят много необходимите познания за стила на учене на детето, взаимодействието с другите, възможностите за растеж и дори стиловете на преподаване, на които е изложено детето ви.

Конференциите за родители и учители са предназначени да бъдат диалог, при който родителите могат да предложат идеи и съвети на учителите, ако смятат, че академичната възможност е пропусната.

С този ум, тук са 40 въпроса, които можете да зададете, ако вашето дете се бори (или е недостатъчно предизвикано от) академици или училищен живот като цяло.

Общи въпроси

Той винаги помага да се разбере учебната програма и как учителят се доближава до преподаването като цяло. Ето някои въпроси, които могат да ви помогнат:

Въпроси, ако детето ви не е предизвикано

Докато някои родители се обръщат към конференции на родители и учители като средство за идентифициране на силните и слабите страни на детето, има някои деца, които не са достатъчно оспорени от учебната програма.

В такива случаи е важно да попитате:

Въпроси, ако вашето дете се бори академично

Има начини да участвате, ако детето ви се бори с училищната работа. Не се притеснявайте да зададете трудните въпроси, като например:

Въпроси, ако детето ви не стига заедно с учител

Конференциите за родители и учители ви дават възможност да се намесвате, ако някоя училищна връзка стои встрани на академичните цели на вашето дете. Това включва проблеми с учителите. Докато темата никога не трябва да бъде подхождана като конфронтация, може да се наложи да решите дали проблемът продължава.

Ето какво трябва да попитате:

Въпроси, ако детето ви има проблеми с връстници

Конференциите за родители и учители не трябва да се отнасят единствено до степени и степени. Училищният живот често може да попречи на истинския потенциал на детето и трябва да бъде решен, ако детето ви е в състояние да се изправи, да се оттегли или да не успее да постигне своите академични цели.

Трябва да отделите време да попитате: