На хартия звучи като нещо, което бихме искали училищата да правят - нека децата да играят навън за един ден, всички заедно в една приобщаваща група, да преместят телата си и да се забавляват заедно и да се насладят на почивка от учебното заведение в класната стая. За децата със специални нужди, обаче, Field Day държи по-скрити предизвикателства от най-сложния препятствен курс.
Ако училището на детето ви има Ден на полетата - и ако не сте сигурни или не мислите така, по всякакъв начин, попитайте на конференция на учители, конференция на учители или IEP да се съберете - уверете се, че някой е обмислил всичко възможните проблеми и направи необходимите квартири. Може да откриете, че единственият, който мисли за тези неща, сте вие.
Проблеми с достъпността
Един ден тичане и скачане и маневриране върху неравномерни тревисти повърхности няма да бъде толкова забавно за децата, които използват инвалидни колички или други помощни средства за придвижване. Някой е измислил какво ще прави детето ви в този ден от страх? Ако това означава да седите в паралел с парапрофейс, ще искате да оспорите този план. Помолете училищния физически терапевт на детето си и адаптивния учител в салона да се включите в проектирането на събития, които ще бъдат готови за вашето дете и всяко дете, и се уверете, че те са част от по-големите празници. Играенето на топка с парапрофейсън в кулоарите не е толкова забавно, колкото просто да седите там.
Моторни проблеми
Дори ако детето ви може физически да стигне до и около игрището, брутният двигател и фините закъснения на двигателя могат да причинят някои от събитията да изглеждат безсилни като неподходящи. Особено, ако детето ви ще се състезава срещу редовни съученици, добре планираните хора, планиращи Ден на поле, всъщност могат да създадат възможност децата с различия да се притесняват, да се кълнат и да се подиграват отново и отново.
Това е още една добра причина да накараме физическия терапевт и адаптивния учител по фитнес, участващи в планирането и изпълнението на "Ден на поле", така че игрите да не поставят най-лошия крака на децата напред и да не ги правят да изглеждат така, сякаш не могат нищо.
Хранителни проблеми
Независимо дали Денят на деня включва обяд (в училището на децата ми, обикновено е барбекю, направено от татко), или просто закуски на различни станции, ще искате да сте сигурни, че всички участници помнят, че хранителните алергии на детето ви не остават дома на специални поводи. Може да сте информирали родителите в класа на детето си за храни, които не са безопасни за вашия студент, но цялостната дейност на училищата често се "обслужва" от различна група родители и дори добре планирани училища могат да пуснат топката наведнъж - годишни събития, ако никой не ги напомня. Посочете това напомняне. Проверете също така, че училищната медицинска сестра или всеки, който отговаря за инжектора за епинефрин на детето ви, е на място и е готов да влезе, така че никой не трябва да избяга от полето и в кабинета в случай на спешност.
Здравословни проблеми
Сестрата също трябва да е на ръце, за да се справи с всички други здравословни проблеми, с които децата се справят по време на учебния ден, включително лекарства, инсулин, инхалатори и чувствителност към топлина.
Ежедневните рутини излизат от прозореца за целодневно събитие като това и вие не искате предпазните мерки, които сте вградили, да излязат от прозореца с тях. Обърнете се към учителя, медицинската сестра, директора и родителите, които отговарят за събитието, за да се уверите, че тези важни части от рутината ще бъдат запомнени и говорете с детето си и за факта, че колкото и да му хареса, няма почивка от тези изисквания.
Проблеми с поведението
Говорейки за рутините, които излизат от прозореца, децата, които зависят от предвидима и структурирана среда, за да ги държат заедно, ще се борят силно с изискванията на Деня на поле, дори ако са развълнувани от него и искат да участват много зле.
Комбинирайки загубата на забележителности през целия ден, неща като чакане на ред за завой, спиране на една забавна дейност, когато е време да отидеш в друга, приемане на поражение, толериране на топлина и умора, заседание без подкрепа на трева и справяне с дезорганизацията често удари цяла училище, улеснените от доброволци изходи почти гарантират, че предизвикват проблеми с поведението - за които такива деца могат да бъдат наказвани от тези, които не разбират. Направете каквото можете, за да сте сигурни, че тези проблеми са предвидени и планирани. Може би на детето ви може да бъде назначено парапрофейсник, за да наложи някаква структура, да разсее проблемите и ако е необходимо, да извади малко детето ви оттам.