Независимо дали слушате нотка от някоя приятелка или че получавате съвети от баба си, ако детето ви има какво да каже, вероятно ще бъдете прекъснати. Чакането на обръщането да се говори може да се почувства като вечност за децата и нетърпението им често ги кара да се включат в разговора.
Ученето на децата да не прекъсват разговорите на други хора е важно социално умение.
Децата, които разбират как любезно влизат в разговор - вместо да говорят за хората - вероятно ще бъдат по-успешни в развиването и поддържането на връзки.
Защо децата често прекъсват
Децата често прекъсват разговорите за възрастни, защото са отегчени. Ако говорите с някой друг за теми за възрастни и детето ви не участва в разговора, той често може да се прекъсне като опит да се забавлява и да привлече вниманието .
Понякога децата се борят да чакат ред да говорят, защото са импулсивни. Те може да са склонни просто да размажат нещата, без дори да забележат, че други хора говорят. В резултат на това те може да са склонни да говорят за хората, вместо да чакат своя ред, докато не научат по-добър импулсен контрол .
Има и деца, които просто не разпознават социалните благодеяния. Те може да са напълно забравили факта, че ви задават въпрос, докато говорите с някой друг, е груб.
Те могат да изискват известно образование и обучение, за да им помогнат да се научат да избягват прекъсването, когато другите говорят.
Подходящо поведение на модела на ролите
Със сигурност ще има време, когато ще трябва да прекъснете детето си. Използвайте всеки инцидент като възможност за пример за това как да го направите уважително.
Ако ви е виновен да прекъснете детето си, когато той говори, той ще научи, че е добре да говорите за хората.
Покажете търпение и бъдете готови да чакате своя ред, докато детето ви говори.
Ако трябва да го изрежете на късо, подобно на това, че е в средата на дълга история и имате нужда от него, за да можете да извадите вратата - направете така любезно.
Вместо просто да го откъснете, да речем: "Съжалявам, че трябва да прекъсна историята си точно сега, но трябва да вземете обувките си, за да можем да си тръгваме".
Ако една приказна история изглежда като тактика за отлагане, за да се спре да правиш нещо като да спиш, да стане ясно, че искаш да чуеш историята, но не можеш да я чуеш точно сега. Кажи: "Бих искал наистина да чуя останалата част от историята си, но сега е време за легло. Можете да ми кажете останалото утре.
Създаване на правила за уважавано поведение
Уверете се, че детето ви разбира, че прекъсването може да навреди на чувствата на други хора и че това се възприема като грубо. Обяснете как чакането на вашия ред да говори говори за уважение. Създайте правило за домакинството като "Покажете уважение на хората, когато говорят".
Също толкова важно е да се обсъждат изключенията от правилото. Не кажете на детето си да "никога не прекъсва". Съществуват случаи, когато прекъсването е подходящо - както ако къщата се запали. Обяснете потенциални времена, когато е добре да прекъснете, например ако има проблем с безопасността.
Научете детето си какво да направите вместо това
Просто да кажете на детето си да чака своя ред може да не е ефективно. Малките деца обикновено нямат достатъчно развити социални умения, за да разпознаят затишие в разговор, където е подходящо да се вмъкнат.
Така че, вместо да казвате на децата, че трябва да чакат, докато приключите разговорите, създайте план, за да покажете на детето си подходящи начини, по които може да ви привлече вниманието.
Ако сте в средата на един възрастен разговор и той иска да поиска разрешение да излезе отвън, какво трябва да направи той? Може би той може да ви даде сигнал, че той има въпрос, поставяйки ръка на крака.
След това, когато има пауза в разговора, можете да насочите вниманието си към него.
Не позволявайте прекъсването да бъде ефективно
Ако винаги спирате това, което правите, за да обърнете внимание на детето, което прекъсва, ще укрепите, че прекъсването е най-ефективният начин да се обърне внимание. Затова се уверете, че когато детето ви прекъсне, вие не му давате автоматично отговора, който търси.
Предложете нежно напомняне като: "Вие прекъсвате разговора си и това е грубо. Ще отговоря на въпроса ви след минута, когато това е вашият ред. "
Ако детето ви продължава да прекъсва след предупреждение, пренебрегването може да е най-ефективният отговор. Покажете му, че прекъсването няма да работи. Изчакването е друг вариант, ако той продължава да прекъсва многократно.
Предложете изобилие от похвали, когато детето ви се въздържа от прекъсване. Ако забележите, че търпеливо чака ред да говори, насочете го и му благодарете, че се държа с уважение. Осигуряването на положително внимание на доброто поведение може да му попречи да го прекъсне.
> Източници
> Дисциплинирай Вашето дете. HealthyChildren.org. Публикувано на 21 ноември 2015 г.
> Tarullo A, Obradovic J, Gunnar М. Самоконтрол и развиващият се мозък .
> Tullett AM, Inzlicht M. Гласът на самоконтрола: Блокирането на вътрешния глас увеличава импулсивния отговор. Акта Психологика . 2010; 135 (2): 252-256.