Ефективни дисциплинарни техники за 9-годишни деца

Стратегии за управление на поведението за деца в четвърта степен

Възрастта 9 сигнализира началото на дванадесетте години - този преходен период между детството и юношеството. Това е сцена, която може да бъде трудна за децата, както и за техните родители.

Повечето 9-годишни деца искат да се видят като зряла. Те искат да скрият "бебето" играчки, когато приятелите им идват, но в същото време те все още могат да се страхуват от тъмнината.

За родителите може да е трудно време за дисциплина.

Важно е да дадете на 9-годишното си свобода и независимост, като същевременно осигурите много ориентиране и практическа помощ.

Типично 9-годишно поведение

Повечето 9-годишни деца искат да имат някои от привилегиите, които идват с тийнейджър. Те може да искат да търгуват с играчките си за смартфон и те предпочитат да играят с приятели далеч от слуха на родителите си. Но те им липсват умения да се справят с твърде голяма отговорност.

Желанието им да поемат повече отговорност може да доведе до конфликт. Те могат да бъдат аргументирани, а 9-годишните са известни, че просят и хленчат, когато не поемат пътя си.

До тази възраст обаче те трябва да имат добро разбиране за социалните норми. Това може да възпира много публични проблеми, свързани с поведението, така че те няма да се видят да действат пред приятелите си. Родителите често получават най-лошото поведение в дома.

Най-добри стратегии за дисциплина за 9-годишни

Важно е да дадете на детето си подкрепата, от която се нуждае, за да направи здравословен избор, но е също толкова важно да й дадете възможност да върши нещата сами, дори ако това означава, че детето ви ще се провали понякога.

Ето ефективни стратегии за дисциплина, които работят добре с 9-годишните.

1. Похвалете добро поведение

Много близнаци се борят с проблемите на самооценката. Те могат да се притесняват от стресови ситуации и да се притесняват за това как другите ги възприемат.

Осигурете истинска похвала за усилията на 9-годишните ви и ще повишите увереността й и ще използвате похвала, за да я окуражите да продължи да се опитва, да учи твърдо и да върши най-доброто от себе си.

2. Поставете детето си в изчакване

Изпратете 9-годишен, който да му помогне да се успокои, когато се ядосва или когато трябва да обмисли действията си. 9-минутно време за изчакване е подходящо за 9-годишен. Просто не забравяйте да го използвате пестеливо, или ще загуби своята ефективност.

И уточнете на детето си, че има възможност да се оттегли, преди да попадне в беда. Ако той е разочарован или разстроен, той може да отиде сам в стаята си, преди да направи нещо, което го вкарва в беда.

3. Използвайте правилото за дисциплина на баба

Правилото на баба за дисциплина е чудесно средство за 9-годишните. Чрез използването на фина промяна в начина, по който изреждате нещо, можете да превърнете последствието в награда.

Така че, вместо да казвате: "Не можете да излезете, защото стаята ви е бъркотия", кажете: "Можете да играете навън, веднага щом завършите почистването на стаята си". След това детето ви ще научи, че има способността да печели привилегии въз основа на неговия добър избор.

4. Осигурете логически последствия

Логическите последствия могат да бъдат много ефективни при 9-годишните. Например, ако вашият 9-годишен не се махне от компютъра, когато му кажете да го направи, отнеме компютърните му права за следващите 24 часа.

Той ще бъде по-вероятно да направи по-добър избор следващия път, когато последствието е ясно свързано с неговото поведение.

5. Позволявайте естествени последствия

Когато е безопасно да се направи това, позволете да има естествени последици. До 9-годишна възраст повечето деца могат да свързват точките между избора си и последствията.

Така че, когато е студено, не настоявай да носи яке. Естествената последица е, че ще се почувства студена. И ученето от собствените си грешки може да научи важните уроци по живота.

6. Създаване на система Token Economy

Това е голяма възраст за символична икономическа система, тъй като повечето 9-годишни са много мотивирани да спечелят нови привилегии. Една символична икономическа система може да се използва за насочване към конкретни поведенчески проблеми и може да мотивира детето ви да стане по-отговорно.

Създайте проста икономическа система, която ви позволява да печелите чипове или жетони за добро поведение. След това й позволете да размени тези символи за привилегии, като време за електрониката си или възможност за специален разход.

7. Проблем-решаване заедно

Когато детето Ви проявява специфични проблеми с поведението, седнете и решават проблема заедно. До 9-годишна възраст, много деца могат да предложат творчески решения и могат да бъдат много честни за това, което ще помогне за разрешаването на проблема.

Затова задайте въпроси като: "За трети път сте забравили домашното си. Какво ще ви помогне да си спомните?" След това, работете заедно, за да намерите стратегии, които да помогнат на детето ви да се подобри.

Слово от многото

Ранните два години са критично време да започнете да давате на детето си по-голяма отговорност. Очаквайте него или тя да бъде отговорен и когато се борят, помислете за възможността да ги научите да се справят по-добре следващия път.

Имате само няколко години, преди детето ви да стане тийнейджър, така че е важно да сте сигурни, че те имат жизнените умения, от които ще се нуждаят, за да се справят с отговорностите, че са тийнейджър успешно.

> Източници

> Американската академия по детска и юношеска психиатрия: дисциплина.

> Центрове за контрол и превенция на заболяванията: Средно детство (9-11 години).

> Удължаване на държавния университет в Мичиган: 9- до 11-годишни: възраст и етапи на развитие на младежта.