Значението на невербалната интелигентност

С него ние можем да планираме, изграждаме и очакваме резултати

Невербалната интелигентност е способността да се анализира информацията и да се решават проблеми с помощта на визуални или практически разсъждения. С други думи, това е способността да се разбират и действат по света без непременно да се използват думи.

Концепции и умения, включени в невербалните задачи

Невербалните задачи могат да включват концепции като:

Невербалните задачи включват умения като:

Невербалното разузнаване в действие

Примерите за невербална интелигентност в действие включват:

Защо е важно?

В училище невербалната интелигентност е важна, защото позволява на студентите да анализират и решават сложни проблеми, без да разчитат или са ограничени от езиковите способности. Много математически понятия, физически проблеми, задачи по компютърни науки и научни проблеми изискват силни мотиви.

Освен това, това е невербалната интелигентност, която ни позволява да мислим, планираме и изпълняваме проекти. Използваме и невербална интелигентност, за да организираме и управляваме времето и вещите ни.

Извън училище, невербалната интелигентност може иначе да бъде описана като "здрав разум". Докато човек със здрав разум може или не може да се класира високо на типичен тест за интелигентност, е разумно да се стигне до нас през нашите дни. Човек, който е на високо ниво на теста за интелигентност, може да не разполага с основните невербални умения, например да стигне до магазина за хранителни стоки преди изчерпването на храната, да събере мебелите си за изграждане на себе си или да разбере как да организирате документи в преносим компютър.

Как се оценява това?

Невербалната интелигентност обикновено се оценява при разширени тестове за интелигентност. Важно е обаче да се направи разграничение между тестове за интелигентност, които са невербални, и тестове за интелигентност, които оценяват невербалната интелигентност.

Невербалните тестове за интелигентност, като TONI-4 (тест за невербалната интелигентност, четвърто издание), имат за цел да оценят основната интелигентност на хората с говорни и езикови предизвикателства (хора с аутизъм, афазия и други увреждания). С други думи, TONI-4 е тест без езика, така че децата да отговорят на теста с жестове като посочване, кимване или мигане.

От друга страна, тестове, които оценяват невербалната интелигентност, всъщност са предназначени да открият способността на индивида да управлява невербалните задачи.

Възможно ли е да се подобри невербалното разузнаване?

Невербалната интелигентност може да се подобри, като се работи с практически задачи като картинни пъзели, блокове и играчки за игра, пъзели за намиране на дума, лабиринти и комплекти за еректори. Съществува и широка гама от поддържащи системи, които спомагат за подобряване на невербалните способности. Те варират от планиране на времето и аларми до професионална терапия .

> Източници:

> Pearson уебсайт. Тест за невербалната интелигентност, Четвърто издание. (ТОНИ-4).