Имат ли по-добри класни стаи за момчета?

3 Отличителни предимства пред еднополовото образование

Предимствата на монотонното образование за момчета не са толкова ясно определени от изследванията като предимствата за момичетата. И все пак има определено предимство за всички момчета класни стаи.

Повечето хора, които са виждали училищни класни стаи в началното училище, вероятно ще забележат, че момчетата са по-активни и по-често пренасочвани от учителя. Това е така, защото момчетата и момичетата могат да се учат по-добре, когато се обучават по по-специфичен по пол начин.

Това не означава, че всички деца от един пол се учат по същия начин. Всъщност, Националната асоциация за избор в образованието (NACE) е ясна, като посочва, че позицията не е, че "всички момичета се учат по един начин и всички момчета се учат по друг начин". Вместо това те признават, че има разлики в начина, по който момчетата и момичетата се учат. Признавайки, че в класната стая има предимство както за момичетата, така и за момчетата.

Предимствата на монотонното образование за момчета

Ако се опитвате да решите дали едно училище за всички момчета е най-доброто за вашия син, разбиране на някои от предимствата може да ви помогне. Има три основни точки, които педагозите правят в полза на монотонното образование за момчета.

Подходяща за стила на живот на момчето

В класната стая за всички момчета учителите имат способността да преподават в стил, който е по-благоприятен за ученето на момчетата. Въпреки че много експерти и родители го омаловажават, момчетата и момичетата се учат по различен начин.

В книгата "Мозъците на момчетата: Спасяването на нашите синове от падането зад живот и училище", съавторите Майкъл Гуриан и Кати Стивънс очертават редица различия между мозъците на момичетата и момчетата, които имат пряк ефект върху това как момчетата се учат , Сред техните констатации са, че момчетата са склонни да разделят мозъчната активност, което означава, че те са по-успешни в ученето, когато се съсредоточават върху една дейност от дълго време, за разлика от преместването от една дейност в друга.

Частта от мозъците на момчетата, която обработва езика, се развива по-бързо от момичетата. Това ги прави по-склонни да постигнат в класната стая, пълна с диаграми и визуални помощни средства, а след това от учител, който прекарва много време в разговор.

По-важното е, че мъжкият мозък има тенденция да попадне в състояние на почивка между задачите. Ако учителите в класните стаи за еднополовите деца вземат това предвид, момчетата изглеждат по-малко, сякаш не обръщат внимание и по-скоро се подготвят да се заемат със следващата учебна задача.

Повтаряне на стереотипите

Способността за придобиване на по-добре закръглено образование е друго забележително предимство за класни стаи само за момчета. Учебните зали и училищата в Coed правят трудно момчетата да изследват напълно всички теми, поради страх да не се оплакват или да не търсят достатъчно момиче на момичетата.

В книгата си "Защо половете има значение", д-р Леонард Сакс отбелязва, че еднополовото образование може да намали част от тази конкуренция и да помогне за премахването на стереотипните роли на половете. Това прави по-приемливо момчетата да четат, пишат и изследват изобразителното изкуство.

Момчетата също са чувствителни

Знаем, че момичетата са чувствителни, но и момчетата. Еднополовото обучение предлага на момчетата възможност да се грижат и за чувствителните си страни.

В типичната класна стая учителите често са внимателни, за да се уверят, че чувствата на момичетата не са наранени и че имат възможност да изразят емоциите си.

Това не винаги е вярно за момчетата, които трябва да изразяват чувства, но често го правят по-малко словесно от момичетата.

В една-единствена класна стая учителите с подходящо обучение могат да помогнат на момчетата да имат достъп и да изразят тези емоции. Гуриан и Стивънс предполагат, че докато разговорът е важен, начинът, по който го правите, е също важен. Вместо да седят разговори, момчетата са склонни да се справят по-добре с разговори в движение или когато "говорят докато ходи".

Слово от многото

Всеки ученик, независимо дали е момче или момиче, се учи по свой начин. Въпреки това, интересно е да се отбележи разликата в начина, по който момчетата се учат.

Като знаете това, може да сте в състояние да вземете по-добро решение дали едно училище за всички момчета може да бъде най-добрият избор за вашия син.

> Източници:

> Гуриан М, Стивънс К. Мозъците на момчетата: Спасяването на нашите синове от падането зад живот и училище. Сан Франциско, Калифорния: Йоси-Бас; 2007.

> Национална асоциация за избор в образованието. Еднополовина срещу Coed: Доказателствата. 2012 година.

> Сакс Л. Защо пол е от значение. 2nd ed. 2017. Ню Йорк, Ню Йорк: Хармони Книги; 2017.