История на развитието в оценката на специалното образование

Тази информация дава на специалистите ключови факти за фона на детето

Развитието и социалната история са важна част от оценката за диагностицирането на умствени увреждания . И така, какво точно е това? Накратко, това е събирането на основна информация за ученик. Запознайте се с тази форма на събиране на данни с този преглед.

Как се събира една история на развитието и социалната история?

Развитието и социалната история обикновено се събират чрез интервю или въпросник.

Обикновено училищен съветник, учител или психолог ще се срещне с родител или настойник на детето, за да събере информацията.

Защо историята е важна в тестовете за специално обучение?

Тази информация е важна част от оценката, тъй като предоставя критични подробности за диагностициране. Той предоставя информация за всички забавяния в развитието, здравни и психологически проблеми, поведенчески проблеми и семейни и културни фактори, които могат да допринесат за проблемите на ученето на детето. Историята предоставя и информация за силните страни, които детето може да има. Тази информация, заедно с други данни за оценка , може да ви помогне да потвърдите или изключите уврежданията и да предложите стратегии за намеса, които да помогнат на вашето дете.

Какви данни се събират за история на развитието?

Не сте сигурни какво да очаквате по време на интервю за развитието и социалната история или на формата за прием? Вероятно ще бъдете попитани, когато детето ви достигне определени етапи от развитието , каквито и да е физически проблеми и увреждания, които детето има, както и здравословни проблеми и медицинско лечение.

Специалистът може също така да събере информация за вашата семейна история. Това може да включва всичко от качеството на взаимоотношенията, което детето има с приятели и членове на семейството, до това дали детето е било подложено на развод, смърт на член на семейството или изместване от дома. Може да бъдете попитани и за езиците, които детето чува и говори у дома.

Социалните и развойните истории включват и преживяванията за ранно учене на детето. Кога детето ви се научи да чете, да брои или да заклинание, например? Какъв беше процесът? Свързани с това е академичната история на детето, която ще бъде разгледана заедно със специалните интереси на детето или друга информация, уникална за детето ви.

Как се използва историята на развитието за извършване на оценка?

Предоставената информация за развитието и социалната история може да се използва по много начини. Тя може да бъде включена като част от доклада за оценка на детето ви или да се идентифицират фактори, които могат да поддържат или изключват диагнозата на увреждане. Данните могат да се използват и за идентифициране на всички въпроси, които трябва да бъдат разгледани преди оценката, за да се гарантира, че резултатите са валидни. И накрая, може да се използва история на развитието и социалната история, за да се даде възможност на проверяващите да знаят за каквито и да е специални съображения или необходима оценка.

Обобщавайки

Събирането на факти, изисквано за историята на развитието и социалната история, може да се почувства смущаващо. Бъдете сигурни, че тази информация ще бъде използвана в полза на вашето дете. Събраните данни могат да идентифицират силните и слабите страни на децата и подкрепата, от която се нуждаят, за да процъфтяват.