Загрижени ли сте за размера на времето, което вашето дете харчи за домашна работа всяка вечер? Може би се чувствате като детето си прекарва много време на домашното си, и те не получават нищо от него.
Ако детето ви е затрупано с домашна работа, можете да му помогнете, като прегледате навиците му, за да намерите източник на домашни проблеми. След като идентифицирате корена на проблема , можете да насочите детето си към решение.
1) Разберете колко време трябва детето ви да похарчи на домашна работа
Въпреки че няма установени правила за точно колко домашна работа трябва да има детето, има някои насоки, които да ви помогнат да решите дали количеството домашна работа е прекалено голямо или просто правилно. Най-често срещаното правило е 10-минутното правило, според което детето трябва да има около десет минути домашна работа на вечер за всяка степен, в която се намират. С това правило първият грейдер ще има средно 10 минути домашна работа, има 20 минути на нощ и т.н.
10-минутното правило се препоръчва от Националната асоциация на педагозите и Националната асоциация на педагозите. Имайте предвид, че това е насока - някои класове в гимназията и напредналите работни класове могат да имат повече домашна работа, отколкото общата насока.
Често учителите ще изпратят вкъщи писмо, в което ще обяснят политиката си за домашна работа през първите седмици на училище. Тези правила често включват по-персонализирани указания, включително колко време трябва да се вземат домашните работи всяка вечер.
2) Проверете как добре детето ви използва домашното време
Ако осъзнаете, че детето ви прекарва повече време в домашната си работа, отколкото очаквахте, ще трябва да направите някои отстраняване на неизправности, за да решите проблема.
Първо: Възможно ли е Вашето дете да се възползва максимално от домашното си време? Добрите навици могат да гарантират, че домашното време е продуктивно.
3) Уверете се, че вашето дете има домашен ъгъл у дома, за да завърши работата си
Вашето дете или тийнейджър ще се възползват от това, че имат определено място, където да могат да работят на домашното. Районът трябва да е удобно за работа, да е подходящ за възрастта и да има достъп до всички необходими консумативи или ресурси.
Завършването на домашната работа на определено място ще спомогне за засилване на навиците. Вашето дете ще свикне да върши работата си на това конкретно място.
4) Имайте редовна рутинна работа, за да предотвратите отлагането
Понякога децата в училищна възраст ще попречат да правят по-големи домашни задачи, вместо да се опитват да ги завършат няколко дни преди да им се наложи. Вместо да харчите 10-20 минути за няколко вечери по голямата задача, те ще трябва да прекарват часове, за да свършат работата.
Определянето на редовна домашна работа в ежедневния им график ще им даде време да работят по задачите си в повечето дни. Tweens и тийнейджърите ще трябва да се уверят, че следят за различните дати в различните си теми.
Работете директно или правете почивки? Не забравяйте, че 10-минутно правило, посочено по-рано? Това правило би довело до осмокласен студент, който да прави 1 час и 20 минути домашна работа всяка вечер.
Студентите от гимназията могат да очакват още повече време за домашното.
Ако детето Ви се нуждае от почивка и се опита да пробие, често му е трудно да се съсредоточи. Те могат да седят на масата, но работата им ще се забави или ще спре напълно.
Някои деца и тийнейджъри могат да седнат и да работят направо, докато приключат ежедневните си домашни работи. Други може да открият, че трябва да предприемат кратка почивка на всеки 40 минути. Някои деца или тийнейджъри също могат да изпитат състояние, което оказва влияние върху способността им да се фокусират за дълги периоди от време. Примерите включват ADHD, депресия и тревожност .
Децата и тийнейджърите, които се борят с фокусирането си за дълги периоди от време, трябва да имат предвид способностите си, когато планират да вършат своята работа.
Те могат да се възползват от свободна от разсейване зона, разделяне на домашното време между преди и след училище или друго творческо уреждане, което отразява техните нужди.
5) Проверете причините, поради които трябва да следвате учителя
Понякога претоварването на домашните работи не е нещо, което може да бъде решено само у дома.
Вашето дете не знае как да изпълнява задачата. Ако детето или тийнейджърката ви не знаят как да работят, може да отнеме много време, опитвайки се да го завършите. Седни с детето си и гледайте как се опитват да вършат работата си. Разбират ли те указанията за задачата? Липсват ли им необходимите умения, за да завършат работата?
Ако за пръв път детето ви се е мъчило да разбере как да свършите домашното, насърчете детето си да обсъди проблемите с учителя в следващата сесия. Ако детето ви от начално или средно училище започне да попада в модел на трудности с работата, вие ще искате да бъдете включени в разговора за борбата с материала. Ако детето ви е в гимназията, използвайте познанията си за вашия тийнейджър, за да решите дали да се справят напълно сами.
Искате да оставите учителя бързо да разбере, че детето ви не може да свърши домашното, така че учителят да помогне по-рано да се справи с всякакви пропуски в знанието. Националните училища приемат строги учебни програми, които се изграждат от степен до степен. Липсата на умения в едно ниво може да доведе до липсващи градивни елементи за следващите години.
За щастие учителите могат да намерят начини да се справят с пропуските в ученето. Колкото по-рано един учител е наясно с пропастта, толкова по-бързо може да се преодолее разликата, преди да стане по-голяма разлика в ученето.
Вашето дете отнема прекалено много време, за да завърши домашното. Може би детето ви седна всяка вечер в свободна от разстройство област и се фокусира върху училищната си работа, само задача, която в 10 минути всъщност отнема 40 минути. Вашето дете може да работи усилено и да знае какво да прави, но те са много бавни, особено в сравнение с другите деца в своя клас.
Това може да се дължи на увреждане на ученето. Децата с дислексия могат да се борят да се научат да четат и след това да четат много бавно. Децата с дискалкулия, увреждане по математика , може да отнеме изключително дълго време, за да завършат работата с числа, оценка и математика. За щастие съществуват методи на преподаване и учене, които могат да помогнат на децата при тези проблеми, след като бъдат диагностицирани.
Вашето дете има няколко задачи, които се дължат едновременно. Това е ситуация, която може да очаквате само в гимназията, когато знаете, че вашият тийнейджър ще има няколко различни предмета и учители, всеки със собствен календар на задачите. Учителите могат да възложат голям проект със срок преди или след почивка, вярвайки, че би било удобно за всеки да го дължи. Понякога училищните календари имат други дни, като средната точка в една четвърт, което изглежда идеално, за да има работа.
Това често е удобството на определени дати в графика, което може да доведе до множество задачи, които се дължат в гимназията. Децата в началното училище, които виждат различни преподаватели през целия ден, в опит да се индивидуализират до нивото на уменията, може да се изненадат, че са уловени с твърде много работа по едно и също време.
В идеалния случай учителите ще планират големи задачи далеч по-рано от определената дата, така че дори ако няколко теми изискват работа да бъде включена в същия ден, децата могат да планират напред и да работят бавно. Понякога това не се случва. Учителите често са малко изолирани един от друг в училищата, всеки работещ в собствените си класни стаи, така че учителите може и да не знаят, че те възлагат работа, която ще се дължи едновременно.
Ако детето ви има наистина неоправдано количество работа веднага, говорете с участващите учители. Някои училища са поставили правила, ограничаващи броя на големите тестове или проекти, които могат да се дължат за един ден. Дори ако училището на детето ви няма конкретна политика, учителите може да са в състояние да променят датите на изчакване или да предложат план, който ще позволи на детето ви да извърши работата, без да бъде претоварено.
Последната дума от многото
Да се научите да правите редовно домашни работи, може да помогне на детето ви да развие мислене за растежа, където те знаят, че упоритата им работа ще ги доведе до учене и възможност. Намирането на начини за преодоляване на трудни периоди в училище също ще помогне на вашето дете или тийнейджър да научат, че могат да намерят начини да посрещнат предизвикателствата и да имат успех в училище.
> Източник:
> Национална асоциация на педагозите, "Изследване на домашните работи". NEA: Проучване на домашните работи . 2017.