Децата, родени през последните 15 години, никога не са познавали страна, която не е участвала във война. За щастие повечето деца са далеч от насилието, но това не означава, че родителите не трябва да разговарят с децата за конфликта.
Децата вероятно ще научат за война в някакъв момент от медиите. Актовете на тероризма могат да бъдат много по-близо до дома, което може да доведе до още по-сложни дискусии с децата.
Как обяснявате бомбардировките, които убиват невинни хора? Или как да отговаряте на въпроса дали може да се случи още една атака от 11 септември? Въпреки че тези разговори могат да бъдат трудни, е важно да се даде на децата подходяща информация за войната.
Тероризмът и войната са страшни, дори и за възрастни. На дете, което може да не разбере фактите или да осъзнае къде се случва войната, това е ужасяващо. Дори ако се опитате да накарате вашето малко да вижда снимки на война, независимо дали е на телевизията или на друго място, трябва да запазите линиите на комуникация отворени.
Стартирайте разговор с детето си
Докато някои семейства явно жертват, когато родител или друг член на семейството служат във военните, невоенните семейства може да са по-малко склонни да говорят с децата за войната. Но само защото вашето семейство не е пряко засегнато от войната точно сега не означава, че не трябва да повдигате темата.
Говоренето за това защо някои хора умишлено нараняват другите и как това може да доведе до война е сложна тема. И за много деца това може да бъде плашещо и разстроено. В края на краищата, много от концепциите вероятно са в ярък контраст с посланията, които се опитвате да преподавате на детето си за доброта , уважение и състрадание.
Започвайки, когато едно дете е около 4 или 5, е важно да бъдете отворени за обсъждане на фактите, свързани с войната, ако детето ви го доведе. Но го правете по начин, който е подходящ за тяхната възраст.
Например, можете да кажете на детската градина: "Някои хора в друга държава не са съгласни с това, което е важно за тях и понякога се случва война, когато това се случи. Войната не се случва близо до нас и не сме в опасност.
Като родител, вашата работа е да ги уверите, че те са безопасни, тъй като е жизненоважно децата да се чувстват сигурни и сигурни. Започването на обикновен разговор може да бъде и възможност да се коригират недоразуменията, които детето може да има.
Ако обаче вашият малък не е заинтересован да говори за война, тогава няма нужда да го тласкате - тя все още не е загрижена за това и малките деца не трябва да бъдат принуждавани да осъзнават.
Разберете какво е детето ви слуша
За да получите представа какво вече знае вашето дете, задайте въпроси като: "Има ли някой от вашите учители да говори за това в училище?" Или "Дали някой от вашите приятели някога говори за тези неща?"
Вашето дете може да е чувало информация и може да се мъчи да разбере нещата. Или може да е видял медийно отразяване, което не сте знаели, че той гледа.
Да научите какво вече знае вашето дете може да ви даде добра отправна точка за вашите разговори. Бъдете добър слушател и покажете на детето си, че сте инвестирани в изслушването на това, което мисли.
Обяснете целта на войната
Детето ви вероятно ще иска да знае защо се намираме във война. Поддържайте обяснението си просто като кажете нещо като "Войната има за цел да предотврати по-лошите неща да се случват в бъдеще".
Можете също така да говорите за това, как войната има за цел да защити определени популации. Посочете ясно, че насилието не е добър начин за разрешаване на конфликта, но понякога държавите решават, че трябва да започнат война, за да предпазят хората в бъдеще.
Задръжте назад, когато е необходимо
Обикновено родителите трябва да бъдат честни с децата си. Това обаче не означава, че трябва да претоварите детето си с ненужна информация.
Дръжте дискусиите си подходящи за възрастово ниво и грешка от страна на предпазливост - последното нещо, което искате, е детето ви да излезе от усещането за говорене, още по-страшно от войната. Не сведете до минимум сериозността на войната, но имайте предвид, че вашето дете не се нуждае от познаване на всички глупави подробности за това, което се случва.
Придържайте се към фактите, без да говорите твърде много за обхвата на въздействието. И не предскажете какво може да се случи по-нататък или да говорите за това как ужасни неща ще продължат да се случват в бъдеще.
Избягвайте вредните стереотипи
Говоренето за определена група хора или определена страна може да доведе детето ви да развие предразсъдъци. Затова внимавайте с твърденията, които използвате, когато говорите за война и тероризъм. Дръжте фокуса си върху толерантността, за разлика от отмъщението.
Ако възнамерявате да споделите вашите мнения, говорете за това как се чувствате за войната като цяло. Има шанс да не сте съгласни с целта на война или военна намеса. Можете да го споделите с децата си, особено ако смятате, че обосновката зад вашите вярвания е част от ценностите на вашето семейство.
Обаче след като детето ви навлезе в прелестите си и тийнейджърските години, той може да започне да споделя собствените си мнения за войната и никога няма да разберете дали те ще се приспособят към вашите идеи. Опитайте се да уважавате възгледите на детето си, дори и да не сте съгласни с това и да се въздържате от спорове за това или да изразявате възгледите си по ядосан начин.
Гледайте медийно отразяване наред с по-големите деца и тийнейджъри
Важно е да се ограничи медийното отразяване за по-малки деца. Гледането на смущаващи сцени, които се повторят в новините, като терористична атака, може да бъде доста травмиращо за децата в предучилищна или начална училищна възраст.
Изключете медийното покритие, когато детето ви е наблизо. Имайте предвид, че малките деца често гледат телевизия или гледат през рамо, дори когато мислите, че са заети с нещо друго.
Tweens и тийнейджъри вероятно ще хванат известно медийно отразяване, независимо колко се опитвате да ограничите експозицията им. Те ще видят предната страница на вестника в магазина за хранителни стоки или ще видят новините на таблетите и смартфоните си.
Вие знаете най-добре колко зряло е детето ви и колко информация може да се справи. Ако обаче иска да види новината или да гледа филм, зададен по време на война, и мислите, че може да се справи с нея, гледайте го заедно.
Насърчете я да задава въпроси и, ако не знаете отговора, й кажете, че ще научите и ще проследявате следващия ден.
Насърчете състраданието
Може да обмислите обсъждането на военната служба и какво означава това с вашите деца. Има шанс да познаят някой от училище, който има родител, който служи, за да можете да говорите за това как това може да засегне семейството на студента.
Това също е урок по състрадание, който помага на детето ви да разбере, че семейство, което има член в чужбина във война, може да се нуждае от допълнителна помощ. Говорете с детето си за доброволчеството в дейности, които подкрепят военните семейства; това може да накара детето ви да почувства, че въздейства.
Можете също така да говорите с детето си за бежанци, които бягат от война в друга държава и даряват за причините, които ги подкрепят. Децата често се чувстват по-сигурни и уверени, когато знаят, че има нещо, което могат да направят, за да помогнат.
Дори и малък акт, като даряването на свободна промяна в благотворителна организация, която помага на децата в разкъсани от войната държави или в пакет за грижи за войници, които служат в чужбина, може да помогне много на детето ви да се чувства, че може да промени.
Посочете добрите хора, които помагат
Въпреки че тероризмът и войната са ужасни, винаги можете да намерите добри хора, които работят усилено, за да помагат на другите. Обърнете внимание на тези случки на служба и доброта към вашите деца, така че те да запомнят, че въпреки че има няколко лоши хора по света, има много повече любезни и любящи хора.
Може да намерите някои исторически примери за времена, когато хората се намесват, за да си помагат един на друг. Има много хора, които искаха да помогнат на спасителните усилия след 11 септември например. Съществуват и много примери за хора, които помагат на хора от страни, пострадали от войната.
Можете също така да посочите, че има много професионалисти, които работят упорито, за да се грижат за другите. Военен персонал, правителствени служители, полицейски служители, лекари и медицински сестри са само някои от хората, които помагат на другите по време на военни действия и тероризъм.
Мониторно емоционално състояние
Вашето дете ще се научи да се справя със световните събития, като наблюдава как се справяте с проблемите. Затова бъдете наясно как реагирате на стреса и как общувате с другите.
Нормално е да се чувствате неспокойни за война и терористични актове. И докато е добре да кажете на детето си, че се страхувате, не натоварвайте твърде много детето си с емоциите си. Вместо това, да се съсредоточите върху стъпките, които предприемате, за да работите активно с вашите чувства здравословно.
Обърнете внимание на бедността на детето си
Естествено е детето ви да се чувства тревожно, объркано и разстроено за перспективата за война. И това може да засегне някои деца повече от други.
Малките деца не са в състояние да вербализират стреса си, така че да бъдат нащрек за промени в поведението като затруднения в съня, да станат по-прилепнали, да се връщат обратно в бебешки разговори , да смучат палеца или да умокрят леглото.
По-големите деца могат да изразят повече страхове от смъртта или могат да съобщават за постоянни разстройващи мисли, ако са в затруднено положение. Бъдете нащрек за загриженост за войната или тероризма. Дете, което продължава да говори за това или човек, който иска да погълне колкото се може повече новини, може да се мъчи да се справи с безпокойството си.
Децата с проблеми с психичното здраве или тези, които са имали травматични обстоятелства, могат да бъдат особено уязвими. Децата или бежанските или имигрантските семейства също могат да изпитват по-голяма тревожност и страдание.
Ако детето ви изглежда има проблеми да се справи с изображенията, които е виждал или с информацията, която е чул, говорете с педиатър на детето си . Лекарят може да оцени вашето дете и да направи подходящи препратки към професионалисти по психично здраве, ако е необходимо.
> Източници:
> Американската академия по детска и юношеска психиатрия: разговор с деца за тероризма и войната.
> Американската академия по педиатрия: Деца и бедствия: Насърчаване на адаптирането и подпомагане на децата.
> Американската психологическа асоциация: Устойчивост във време на война: съвети Съвети за родителите и доставчиците на детски грижи за деца в детска възраст.
> Национална асоциация на училищните психолози: подпомагане на децата да се справят с тероризма - съвети за семейства и педагози.
> Националната мрежа за детска травматична стреса: говорене на деца за войната и тероризма.