Познаването на имената на частите на тялото е ключов момент за малките
Децата достигат основен етап, когато се учат да назоват и разпознават части от тялото си. Това умение е важно, тъй като родителите и другите лица, които се грижат за тях, прекарват голяма част от детското занимание. Те обвързват обувките на малките, изтриват носовете, държат ръцете си и целуват коленете си.
Тъй като родителите отделят толкова много време за грижа за малки деца и телата си, не е чудно, че докато типичните деца достигнат 1 или 2 години, те могат да идентифицират няколко части на тялото.
И когато достигнат 2 или 3 години, малките деца трябва да могат да идентифицират много части на тялото.
Как детето идентифицира частите на тялото
Какво означава за малките деца, особено невербалните , да идентифицират части от тялото? За малките малки деца, които може да не използват много думи, идентифицирането означава просто да сочи към дясната част на тялото, когато се попита, например, "Къде е вашата ръка?" Придвижването към ръка е всичко, което родителят трябва да види, за да осъзнае, че детето е развило това умение.
Веднъж, когато малките започват да използват повече думи, те ще започнат да идентифицират части от тялото, като ги наименуват, когато ги питат: "Каква е тази част от тялото, наречена?" Тъй като стават по-вербални, някои малки деца могат дори да задават въпроси за имената на определени части на тялото, като например това, което отличава злобния пръст от показалеца.
Как родителите могат да насърчават развитието на този умения
Родителите и гледачите на малки деца могат да предприемат няколко стъпки, за да помогнат на малките деца да разпознават части от тялото си.
Те могат да назоват части от тялото, докато минават през деня. Когато родителите изтрият нос на малко дете, те могат да споменат името на частта от тялото, която седи в центъра на лицето. Когато родителите поискат ръка на дете преди да пресекат улицата, те могат да се поколебаят за момент и да изчакат детето да протегне ръката си и да я даде на вас.
Родителите могат също така да използват времето за вана, за да назоват всяка част от тялото, тъй като се измиват или четат подходящи за възрастта бордови книги за частите на тялото. Препоръчителните заглавия включват "My First Body Board Book" от DK Publishing и "Head, Shoulders, Knees and Toes" от Annie Kubler.
Родителите могат също да играят игри, които включват части от тялото. Те могат да измислят нови игри или да адаптират съществуващи игри като "The Hokey Pokey" или peek-a-boo. Вместо да насочват децата да поставят левия или десния си крак, те могат да кажат: "Сложете краката си". Докато играят зрелище с деца, родителите могат да попитат: "Къде се крие кракът ти?"
Убедете се, че малките деца имат достъп до огледало, за предпочитане, че е с пълна дължина, така че да може да гледа и да изследва тялото си. Родителите могат също така да правят колаж на части от тялото, като разрязват снимки от списания и оставят децата да ги залепват върху хартия. Говорете за всяко парче, докато детето работи.