Реджио Емилия подход към предучилищна възраст

Когато се стремите да изберете предучилище за вашето дете , независимо дали става въпрос за първи път или сте превключили училища, имайте предвид, че има много различни образователни философии, от които да избирате, дори и в ранна възраст. Ако предпочитате дадена среда, в която детето се възприема като способно да ръководи и насочва собствения си учебен процес, подходът на Реджо Емилия може да бъде метод, който искате да разгледате.

Режимът "Реджо Емилия" е ранно образование или предучилищна философия, която използва четири ключови принципа, за да се съсредоточи върху естественото развитие на детето. Подходът е както насочен към децата, така и насочен, като приема философията, че ученето трябва да има смисъл за ученика (дори най-младите ученици), за да бъде ефективен и смислен. Позицията на детето е напълно уважавана и студентът се насърчава да следва своя собствен образователен път. Смята се, че усещането за любопитство на едно дете , заедно с присъщия им потенциал, ще насърчи интереса към ученето, което ще им позволи да се научат и ще успеят в дългосрочен план. Това любопитство и потенциал, които в крайна сметка трябва да определят пътя и посоката, която всяко следващо учене ще последва.

Принципи "Реджо Емилия"

Философията на Реджо Емилия се основава на следните принципи:

Този уникален подход към образованието на децата е основан в селата около Реджо Емилия, Италия след Втората световна война. Родителите търсят начини да учат децата си и установяват, че ранните години на развитие са най-доброто време, за да помогнат на децата да разберат кои са те. Селите в и около Реджо Емилия все още следват тези принципи днес. Учениците се обучават от atelieristas, които са учители с изкуство.

Участието на родителите е поканено и насърчено. Много родители доброволно учат в класната стая и използват много от методите, открити в класната стая у дома. Основен принцип на философията на Реджо Емилия е, че студентите трябва да учат в среди, които са подобни на дома. Класните стаи също са естетически приятни.

Когато става въпрос за действителното обучение, се използват различни материали и превозни средства - глина, боя, драматична игра сред другите. Индивидуалните и класовите проекти често се предприемат и продължават седмици, а понякога и месеци. Тези проекти позволяват на студентите да научат за много различни аспекти на това, което те учат.

Важни думи, които родителите трябва да знаят

Важни думи, за да знаете дали обмисляте или дали детето ви е записано в училище в Реджо Емилия:

Документацията е начин децата да покажат това, което са научили в училище. Това може да е проект, който детето е създало, или серия от рисунки, създадени през цялата учебна година. Документацията е начин да покаже напредъка на детето в ученето.

Съвместното конструиране е методът, който се използва за увеличаване на ученето на децата, докато работят с друго дете или други деца. Съвместното строителство позволява активен диалог и сътрудничество между учениците и учителя.

Графиките са системата, използвана за записване на планирането и оценката на учебния план. Те записват стъпка по стъпка напредъка и са предназначени да записват миналото, настоящето и бъдещето.

Портфейлите са колекция от детска работа за определен период от време.

Когато избирате предучилищна, докато проучването на интернет и четенето е важно и необходимо, нищо не е по-добро, отколкото да посетите училище и да видите от първа ръка, ако това е нещо, което смятате, че би било подходящо за вашето предучилище. Само защото една ранна образователна философия звучи така, сякаш би била много годна за твоята малка, на практика не може да бъде. Затова бъдете търпеливи и бъдете готови да зададете много въпроси.