Типична учебна програма за социални науки в детската градина

Цели за социални науки

Когато повечето от нас мислят за учебната програма на детската градина, ние мислим, че четем готовност, номера на основите и социализация. Малцина от нас мислят за социални изследвания: история, география, икономика и гражданство. Но днес, повече от всякога, е важно да започнем да въвеждаме децата си към тези концепции рано. Защо сега е по-важно?

Докато хората по света винаги са били взаимозависими, тази взаимозависимост не беше толкова лесно разпознавана от толкова много от нас.

Днес имаме 24-часови вестникарски новини и достъп до хора по целия свят чрез интернет. Детегледачките, разбира се, не гледат новините и не разговарят с хора в интернет, но това е светът, в който се развиват, свят, в който разбирането за други култури и други хора изглежда по-критично от всякога.

В допълнение към ученето за други страни и култури, децата трябва да се научат по-рано за начините, по които са свързани държавите и хората. Това включва разбиране на историята и икономиката. Не е, че децата ще научат всичко за световната история или дори за историята на собствената си страна и със сигурност няма да научат всичко за икономическата теория. Въпреки това, те могат да започнат да научават някои основни неща. Можем да мислим за това обучение като "социална научна готовност".

история

Един от начините децата да научат за връзката между миналото и настоящето е да научат за собствената си семейна история.

Откъде идва семейството им? Какво е тяхното културно и етническо наследство? Това, разбира се, е и начин децата да видят колко сме свързани всички ние. Някои деца имат предци, които са дошли в тази страна преди да са били в страната, докато други са американци от първото поколение, чиито родители току-що пристигнаха в Америка или дойдоха с родителите си в Америка.

Но като научат за миналото, те също ще научат как живеят хората и какви са основните исторически събития.

география

Обучението по география може да помогне на децата да научат за различните култури и да научат за огромните и различни ресурси на земното кълбо. Хората зависят от ресурсите на частта от Земята, в която живеят. Животът им може да бъде определен и от вида земни образувания, където живеят. Земята е планинска? Апартамент? Hot? Суха? Мокър? Как жилищата на хората са подходящи за тяхната среда? Това са само някои от въпросите, на които може да се отговори.

икономика

Икономика за детските градини? Какво? Само основите. Тези термини може да звучат твърде объркващо за такива малки деца, но ако погледнете какво означават те, това не е толкова объркващо.

Ние търгуваме помежду си и с други страни за стоките и услугите, които искаме. Ако няма много от тези стоки и много хора не предоставят такива услуги, те са оскъдни. Ако имаме повече от едно нещо, от което се нуждаем или искаме и нямаме достатъчно пари за всичко това, трябва да направим избор.

Граждански уроци

Обикновено не чуваме, че "гражданството" се преподава вече - но трябва да бъде. Вероятно е научил повече в ранните години, отколкото всеки друг път, когато децата ни са в училище. Това са основите, които се преподават на младежите. Повече се използваха, когато децата бяха в гимназията.

Културни изследвания

Америка винаги е била "стопилка", но изглежда, че все повече имигранти идват от повече страни, чиято култура е съвсем различна от нашата. Преди имахме много имигранти от различни западноевропейски страни, страни, с които споделяхме известна обща история и мироглед. С повече хора, идващи от други страни, за децата ни е по-важно от всякога да разберат културните различия.