Много родители смятат, че качеството на домашното им занимание не е наполовина. Това не е усилията на децата, за които се оплакват родителите - това е задачата, която се възлага. Родителите се чудят дали това е просто работа, а не задачи, които са от полза за образованието на детето им.
Ако това е просто натоварена работа, може да е необходимо да отделите повече време, прекарано от детето си в здравословна физическа активност и ценна свободна игра, и двете от които са от съществено значение за физическото и психическото развитие.
Семействата имат само ограничено време заедно следобед и вечер. Ако детето върши заета работа, тя има по-малко възможности да участва в семейния живот, тъй като е от решаващо значение за емоционалното и социалното развитие. Децата и тийнейджърите също изискват добър нощен сън, а натоварената работа може да означава забавяне на леглото, за да се гарантира, че това стане.
Какво е заето?
Заетата работа е задача, която може да отнеме много време, но не дава на студент нищо с образователна стойност. С други думи, детето ви може да изглежда така, сякаш наистина е зает, но всъщност просто работи, за да остане зает и не научава нищо от него.
В класната стая заета работа понякога има своите заслуги. Плановете за учители за заместващи учители често съдържат заета работа, особено когато един учител е планирал да въведе нови понятия в класа и по-скоро би чакал да се върне да направи това. Заетата работа държи учениците заети и често практикува умения, които вече са научили, но не научава нищо ново.
Какво е домашна работа?
Домашната работа, от друга страна, служи за различна цел от натоварената работа. Ефективните домашни задачи допълват ученето и практикуването и интегрират новополучените умения. Домашната работа дава възможност на студентите да учат по свое собствено темпо и да открият за себе си кои концепции имат проблеми и онези, които са усвоили.
Понякога домашната работа може да изглежда като заета работа, особено в речника и математиката. Това е така, защото има някои умения, които най-добре се научават от повторението.
Двадесет и петте математически проблема, използващи един и същ процес, може да изглеждат като натоварена работа, но с 20-ия проблем повечето ученици ще открият, че знанието как да се реши проблемът става автоматично. Практикуването на домашна работа също може да бъде скучно и повтарящо се, въпреки че има някои уникални начини за практикуване на правопис, което може да го направи малко по-вълнуващо.
Дали е заета работа или домашна работа?
Въпросът на ума на много родители е как да разберете дали домашната работа е наистина домашна работа или дали е заета работа. Понякога отговорът е очевиден. Освен ако детето ви не се нуждае от подобряване на фините двигателни умения , домашната работа, която я моли да изреже, цвят и лепило, няма много образователна стойност. Изключение от това е, когато даден проект е определен да бъде завършен като семейство. Семейните проекти преподават стойността на работата в екип и помагат на децата да разберат, че родителите са важна част от тяхното образование.
Понякога отговорът зависи от вашето дете. Що се отнася до практиката на уменията, това, което има образователна стойност за едно дете, може да бъде заета работа за друга. Някои деца се нуждаят от повторение, за да им помогнат да се учат, докато други са в състояние да "го" и да продължат.
Какво можеш да направиш?
Ако детето ви изглежда безпокои домашното си, без съмнение е трудно за него. В този случай е подходящо време да поговорите с учителя си за това как може да се борави с това.
Някои учители поддържат бързо идеята, че всеки студент трябва да завърши една и съща домашна работа, докато други са по-склонни да осигурят индивидуална домашна работа. Застъпничеството за никаква домашна работа може да не е добър подход, но говорейки с учителя за разликата между "честност" и осигуряване на "равни" учебни преживявания е добра тактика.