План 504 е документ, предназначен да предоставя настаняване и модификации, които позволяват на дете с увреждания достъп до обществено образование. 504 са част от закона за гражданските права в САЩ и ако училището на детето ви получи федерални долари, то е длъжно да представи план и да го спази. Често, обаче, принудителното изпълнение е лошо и детето ви може да не получи посочените услуги на последователна и добросъвестна основа.
Когато това се случи, ето как да подадете сигнал за проблема.
Как да подадете сигнал за проблема
- Говорете с учителя в класната стая. Учителят най-вероятно ще бъде определеното лице за доставка за изброените квартири и модификации, а ако това лице не е на борда, вероятността планът да бъде следван е лек. Имайте среща и споделяйте вашите притеснения и бъдете много конкретни за това, защо вашето дете се нуждае от тази помощ. Могат да съществуват много причини за несъответствие, включително неразбиране на целите, липса на подкрепа или обучение, конкурентни задължения или съпротива срещу това, което се смята за несправедливо предимство. Ако не можете да работите директно с учителя, преминете към следващата стъпка.
- Говори с директора. Това ще бъде особено важно, ако учителят желае, но не е получил подходяща помощ от администрацията, за да приложи измененията и местата за настаняване. Възможно е директорът да не осъзнава, че 504 включва повече от това, което може да бъде ефективно обработено от учителя в класната стая и ще служите за напомняне. Направете конкретни искания за това, което е необходимо, въз основа на вашите познания за вашето дете и разговора ви с учителя. Съгласете се за график за необходимата поддръжка и напишете по-късно писмо, за да потвърдите това.
- Говорете с координатора 504. Ако учителят и директорът не са в състояние или желаят да изпълнят плана на детето ви 504, разберете кой отговаря за координирането на тези планове за вашия училищен квартал и докосване на базата с това лице. Координаторът трябва да е запознат с плана на вашето дете и трябва да е наясно, че той не се прилага. Ако определени аспекти на плана не могат да бъдат реалистично реализирани, може да се наложи да бъдат пренаписани; и ако това е приложимо, може да се наложи някои регионални мускули да го наложат. Отново съгласни за график за това и потвърдете с писмо.
- Говорете с вашия държавен адвокатски център за родители. Въпреки че планът 504 попада под федералното право, а не от държавното право, застъпниците във вашия район може да имат по-добра представа за това как училищата са успели или са се провалили с 504-те в миналото и как най-добре бихте принудили прилагането. Трябва да сте в състояние да се обадите в най-близкия офис и да обсъдите проблема си с родител или съветник, който има опит в получаването на работа от училищните квартали.
- Свържете се с бюрото по гражданските права на Министерството на образованието на САЩ. Това е мястото, където доларът спира да прилага 504 планове - не във вашия държавен департамент на образованието, а с американското правителство. Ако всичко останало е неуспешно и вие не полагате никакви усилия за сътрудничество от учителя, директора или училищния район, докладвайте го на федералните. Уебсайтът на Министерството на образованието за защита на студентите с увреждания включва страница за връзка за намиране на офис за граждански права във вашия район или за оплакване онлайн.
Съвети за справяне с тези нарушения
- Не забравяйте, че целта не е толкова да наложите писмото на План 504, колкото е необходимо, за да получите на детето ви помощта и необходимите корекции. Ако персоналът на училището има алтернативни предложения, бъдете отворени за тях - или направете сами.
- Ако даден учител се противопоставя на неща като повече време на тестове или намалено натоварване, защото те дават несправедливо предимство, попитайте дали има някаква допълнителна кредитна работа, която детето ви може да направи в силна област, за да компенсира това. Това може да помогне на детето ви да почувства, че напълно дърпа тялото си.
- Останете спокойни, организирани и сътрудничите с училищния персонал, колкото искате да са с вас. Можете да викате и да удряте нещата, когато се приберете у дома.