Как да помогнете на детето да спре този досаден навик и да научи как да се разказва срещу разтърсване
Татлинг е досадно, но доста често срещано поведение в децата в училищна възраст. Децата могат да дрънкат на съученици в училище или на братя и сестри или приятели у дома. Те дори може да кажат на родител или друг възрастен.
Най-добрият начин да предотвратите разтревожаването на детето ви е първо да разберете защо тя се държи като информатор, преди да я отклоните от това поведение.
Ако има проблеми със сестра, която няма да сподели, например, можете да я научите как да намерите други начини за разрешаване на конфликти. Ако тя каже на другите да получат внимание, можете да й помогнете да разбере как може да навреди на хората, като ги тълпи и насочи към по-конструктивно поведение.
Това каза, че децата трябва да бъдат научени да говорят винаги, когато някой е наранен или е в опасност. Тъй като е толкова важно децата да се научат как да кажат на възрастните за вредно поведение като физическо или емоционално тормоз, родителите също трябва да знаят как да учат децата, за да разграничават разказването и разтърсването.
Какво е татлинг?
Татлингът е акт на докладване на някое правило, нарушаващо правило, или действия, обикновено, за да накара този човек в беда. Но ако детето разказва на родител или друг възрастен за нещо, което боли някого или може да причини вреда, това не е раздразнение - това помага на някого или предотвратява нараняването на някого.
Защо децата татко
Децата могат да прибягват до разтърсване по различни причини. От една страна, децата в училищна възраст научават повече за правилата и какво означава да ги разбиете. Те развиват морал, разкриват разликата между правилното и неправилното и наблягат на справедливостта. Така че, когато видят някой, който прави нещо, за което не се предполага, може да се почувства принуда да им каже нещо.
Децата също могат да дрънкат, защото искат да се доберат до добра страна на родителите или на учителите и защото смятат, че може да има награда за това, че не вършат толкова лошо нещо, което вършат техните братя или събратя. Те също могат да бъдат мотивирани от ревност, като например между борбата с братята и сестрите . В такива ситуации едно дете може да се разтресе, за да спечели предимство пред брат или сестра си.
Малките деца също не разполагат с инструменти за преговори и управление на конфликти. Дете, което се чувства като брат й, не е справедливо за нея, ще се нуждае от вашата помощ, за да не се намесва всеки път, когато имат проблем, а да им покаже как да се ориентират като любящи братя и сестри .
Как да обезкуражите татлинг
Можете да извлечете полза от тълпата, като внимателно насърчавате детето си да мисли за последствията от действията си. Помолете детето си, как бихте се чувствали, ако сте направили нещо, може би случайно или без значение, за да нарушите правилата, и някой му казал? Ще се чувства ли разстроен? Сад? Смутен? Предаден? Дали ще се чувства добре или ще се почувства зле?
Като предложите на детето си да мисли за чувствата на човека, на когото той се е занимавал, вие не само преподавате детето си, защо татлингът може да бъде болезнен, но също така и подхранва емпатията в детето ви.
Друг ефективен начин да се обезкуражи тълпата е да дадете на детето си някои инструменти, които да му помогнат да се научи как да решава сами някои проблеми.
Ако има проблем с един съученик, който няма да споделя, кажете му да се опита да преговаря и да се преобръща, когато е възможно. Ако се бие с брат или сестра, който го дразни или боли чувствата си, го учи да поиска учтиво, но твърдо за уважение и след това се уверете, че ръководите братята и сестрите към положителна братска връзка. Вместо да стъпквате във всяко време, когато детето ви дрънчи, напътствайте детето си, за да разберете как да работите чрез конфликти и да помогнете за подобряването на ситуацията за вашето дете на по-общо ниво.
Не забравяйте да избягвате да възнаграждавате детето си за раздразнение на някого, като многократно наказвате човека - сестра, другар или някой друг - за нещо нередно.
Това само ще окуражи детето ви да се държи трогателно.
И накрая, опитайте се да видите положителната страна на желанието на вашето дете да бъде наблюдател на прекъсвачите на правила. Знаейки какво другите трябва и не трябва да правят, означава, че детето ви учи сами правилата, а тътненето е начинът му да каже, че знае какво е правилно и какво не е наред.
Как да научим децата, когато трябва да кажат - Татлинг срещу разказване
Има време обаче, когато децата трябва да кажат абсолютно на възрастен за нещо, което се случва - когато разказваш, ще помогне на някого (включително самия себе си), който ще бъде наранен, ще помогне на някой, който е в опасност или ще спре някого, които са разрушителни или болезнени. ( Тормозът е особено важен пример за нещо, което децата трябва да докладват, независимо дали става дума за тях лично или че са станали свидетели на това, че някой друг е бил обект на тормоз. Говорете с детето си за това какво е тормозът и предприемете мерки, за да го спрете възможно най-скоро.)
Учете детето си да мисли, преди да каже и да обмисли фактори, като например дали лицето, което тя е на път да разкаже, прави нещо, за да навреди на някой друг или на себе си, или е направило нещо нередно случайно или нарочно. Помолете детето си да се запита дали се е опитало да реши проблема сама, преди да дойде при вас за помощ. И най-вече я помолете да си зададе въпроса дали разказването ще помогне на някого да бъде в безопасност или само да накара някого - лицето, за което се занимава, да попадне в беда.
И бъдете търпеливи. Често е много трудно за малките деца да различават ситуация, която е опасна и не е такава. Когато тя дойде при вас, дайте я на вашето внимание и бъдете положително разбиране. Оставете място за грешки и продължавайте да укрепвате посланието, че е важно да бъдете любезен и внимателен човек, и винаги да се опитвате да помагате, а не да причинявате болка.