Защо фокусирането само върху постиженията на децата може да има отрицателни ефекти
Как би могло детето ви да отговори, ако някой го попита кое бихте искали повече, за да се научи как да бъде добър към другите или да получи добри оценки? Дали вашето дете ще каже, че сте родител, който се грижи за неща като състрадание, съпричастност и уважение към другите или към някого, който иска детето им да донесе върхови оценки в дома си и да превъзхожда извънкласните дейности, без да се съобразява с други хора?
Отговорът, както се оказа, може да бъде важен показател за това, как детето ви бие по-късно в живота. Изследванията показват, че това, което децата мислят, че родителите им искат, може да играе значителна роля при оформянето на шансовете на децата за бъдещ успех и благополучие. Когато родителите натискат децата да превъзхождат в училище и дейности, особено ако подчертават качествата и постиженията си по неща като състрадание и социални умения, това може да има отрицателно въздействие върху благополучието и успеха на децата по-късно в живота и да увеличи риска от стрес , според проучване от ноември 2016 г. от изследователи в Аризонаския държавен университет. С други думи, добротата се брои.
Противопоставянето на децата да постигнат всичко друго
Като се има предвид, че натискът за успех е по-голям от всякога, тъй като децата са изправени пред повишена конкуренция за академичен успех и успех в кариерата си, изследователите се стремят да намерят ролята на родителите за нагласите на психическото здраве и академичните резултати на децата.
Те попитаха 506 шестокласници от една богата общност, за да класират първите три от шестте неща, които според тях искаха родителите им.
Три от ценностите са свързани с личен успех, като получаване на добри оценки и успешна кариера по-късно в живота, а три ценности са свързани с благост и благост към други хора.
След това те сравняват тези отговори с това, доколко децата вършат работа в училище, разглеждайки както оценките, така и отчетите за поведението.
Те установили, че най-добри резултати са сред децата, които вярват, че родителите им оценяват доброта толкова, колкото и повече от лични постижения. От друга страна, децата, които виждат родителите си като поставящи повече акцент върху постиженията, отколкото да бъдат любезни към другите, са по-склонни да получат отрицателни резултати като депресия, безпокойство, по -ниско самочувствие , проблеми с поведението , критика от страна на родителите, и по-ниски оценки.
Ясното послание: Когато родителите стимулират успеха си над състраданието и благоприличието, той поставя сцената на стрес, депресия, безпокойство и по-бедни оценки, които могат да се видят още в шести клас. "Дори когато един родител набляга на академичните постижения, оценките са по-бедни", казва съавторът на изследването Suniya Luthar, доктор на психологията в Държавния университет в Аризона и професор в университета "Колумбийския университет".
Ценностите, които децата възприемат от родителите си, че играят важна роля в развитието на децата, особено в тази възраст. Децата, които влизат в гимназията, преминават през много промени, като разберат кои са и какво мислят за света около тях.
В това време на големи преходи, отношението на родителите към постиженията, примерите, които те определят по начина, по който се отнасят към другите хора, и техния родителски стил, могат да окажат значително влияние върху тяхното развитие.
Как родителите трябва да насърчават децата
Въпреки че няма нищо лошо в насърчаването на децата да изпробват най-доброто, проблемът изглежда се случва, когато родителите настояват, критикуват и дават на децата посланието, че трябва да спечелят на всяка цена или че тяхното самоуважение трябва да идва от външни потвърждения като награди или най-добрите оценки вместо положителни и щастливи отношения с другите. Ето някои начини, по които родителите могат да помогнат на децата да успеят, като същевременно ги подкрепят по здравословен и продуктивен начин.
Опитайте се да не говорите постоянно с вашите деца за това как трябва да работят упорито. "Ако сте родител, който е трудолюбив, има добра кариера и добър доход, той не помага да изтласкате детето си", казва д-р Лутър. Действията ви дават ясен пример и не е необходимо непрекъснато да се повтаря посланието, от което се нуждаят, за да получат добри оценки; вместо да сте там, за да подкрепите децата си, когато ударят проблем и да им кажете, че трябва да се гордеят с най-добрите си усилия.
Не се съсредоточавайте върху това как трябва да спечелят или да са най-добри. Като се има предвид колко много деца вече са подложени на натиск, за да успеят, е по-важно от всякога родителите да се съсредоточат върху добри ценности и подкрепа, вместо да критикуват и да осигуряват "буфер", казва д-р Luthar. "Останалата част от света дава на децата посланието, че трябва да побързат и да се справят по-добре; няма да се измъкнем от това послание. "
Никога не критикувайте. Един от най-сигурните начини за отслабване на самочувствието на децата е да посочат своите недостатъци и да се съсредоточат върху това, което са направили погрешно. Вместо това помогнете на децата си да намерят начини да решат проблемите и да им кажат, че се гордеете с техните усилия. Останете позитивни и им помогнете да видят решения, вместо да се отразяват негативно и да изтъкват проблемите.
Дайте им посланието, че добротата се брои. Тъй като това изследване ясно показва, че в дългосрочен план ще се възползваме от възстановяването на нагласите. Говорете с децата си за значението на неща като почтеността, показването на други уважение и добрите нрави , както и защо да бъдете нелюбиви или да се заблуждавате или да бъдете егоистични или разглезени може да навреди на взаимоотношенията и да им напомните, че приятелите и семейството са като, ако не по-важни от постиженията и наградите.
Погледнете вашите действия, както и вашите думи. Ако кажете на детето си, че ще бъдете щастливи, докато тя се опитва най-добре, но след това я критикува, когато не спечели или се ядосва, когато не е най-доброто в нещо, не забравяйте, че действията често могат да говорят по-силно от думите, особено когато става въпрос за възприятията на децата.
Долен ред
Не забравяйте, че насърчаването на детето ви да бъде най-доброто от себе си е хубаво нещо, стига да дадете на детето си някаква перспектива и да го направите с умереност. Запитайте се как детето ви ще отговори на въпросите на изследването за вашите собствени ценности. Ако отговорът е, че те биха казали, че оценявате добри оценки и постижения над всичко останало, направете крачка назад и направете някои промени в действията и думите си.
Точно както определено ниво на тревожност е добро (и може да помогне на децата да се справят добре на тест, например). Твърде много може да бъде осакатяващо, казва д-р Лутър. Казвайки на децата, че само печеленето е "прекалено хубаво нещо, с плашещи последици", казва д-р Лутър.
Докато откритията хвърлят светлина върху вредните ефекти от родителския натиск, е важно да се отбележи ограничението на това проучване. Без допълнителни изследвания би било трудно да се направят изводи.