Този визуален организатор може да помогне на учениците да разберат информацията
Стратегията за четене на KWL е инструктаж, използван за подобряване на разбирането за четене . Подобрява способността на студентите да запомнят материала. KWL най-често се използва с експозиционни материали за четене като учебни класове, научни статии и журналистически парчета.
Ако сте родител, детегледач или учител на дете с увреден ум за четене, помислете дали стратегията на KWL ще отговори на нуждите на детето.
Техниката може да служи и на ученици без увреждания, които се борят с четенето, и на възрастни, които биха искали да подобрят уменията си за разбиране.
Какво представлява KWL
Буквите KWL оформят акроним за "Знай, какво, научи". В техниката KWL читателите първо са помолени да разгледат това, което вече знаят за темата преди да прочетат материала. Например, кажете, че четат книга в клас за италианска храна. В графата "знам" те ще напишат имената на италианските храни, които познават, като например пица, макаронени изделия и лазаня.
Когато студентите завършат стъпката "знаят", те преминават към графата "какво". Тук написват това, което се надяват да научат за обекта от пасажа. Като се има предвид, че италианската храна е предметът на ръка, те могат да напишат, че се надяват да разберат как да направят пицата от нулата.
Трето, учениците четат текста и след това обобщават какво са научили от четенето.
Може би те не се научиха как да направят пицата от нулата в колоната, но разбраха как се прави желето. Те щяха да напишат това в "научената" колона.
KWL в класната стая
Студентите могат да попълват само KWL диаграми, но учителите често учат студентите да използват графичния организатор по двойки или малки групи.
Групата бележник може да напише това, което всеки ученик знаеше за темата, какво искаха да знаят и какво научиха.
Като алтернатива студентите могат самостоятелно да попълват листовете на KWL и да обсъждат всяка стъпка с групата. Студентите се насърчават да споделят резултатите си с други, за да увеличат разбирането, активното участие и интереса, което подобрява цялостното разбиране и запазването на прочетените материали.
Може ли KWL да помогне с домашна работа?
Да. KWL може да се използва у дома, за да се подобри разбирането на заданията за четене на домашна работа. Съхранявайте работните листове на KWL в папка или тетрадка, за да ги използвате като ръководства за тестове, докато учебната година напредва.
предложения
Използвайте дълъг работен лист KWL за по-дълги четения. Използвайте кратък работен лист KWL за по-кратки пасажи за четене. Студентите с умствени увреждания и дефицит на внимание могат да се справят по-добре, когато главите се разбиват в подраздели, като се използват няколко по-кратки работни листа, отколкото да се прави цялата глава с един работен лист на KWL.
Забележките на KWL могат да бъдат кратки, но трябва да включват достатъчно подробности, за да имат смисъл за ученика в бъдеще. Децата могат да обсъждат това, което са научили с родителите у дома.
KWL е само един от многото графични организатори, които студентите могат да използват, за да дадат тласък на своите умения за грамотност.
Ако KWL се окаже неефективно за вашите деца, помислете за използване на друга стратегия, която да отговори на техните нужди.