Вашето дете ще вземе тест за интелигентност и ще получите резултата. Научаваш, че детето ти, с IQ резултат от 150, попада в много надарения диапазон. Какво означава това? Преди да можете да разберете какво означава детето да бъде високонаравен (или умерено талантлив или дълбоко надарен), трябва да разберете какви резултати от IQ представляват.
Как се измерват IQ точките
Резултатът от IQ е интелигентното коефициент .
Това е мярка за интелигентност , преди всичко на способността на човека да мисли. Колкото по-висок е резултатът, толкова по-голяма е способността му да мисли.
Ако взехме всички резултати от IQ и ги графикирахме, щяхме да ги видим разпределени в нормална крива на звънец. Това означава, че повечето точки ще паднат някъде в центъра на тази камбана. Резултатът в абсолютния център на кривата на камбаната е 100 и това е мястото, където бихме очаквали повечето точки да паднат или къде ще се сринат.
Тъй като оценките се отдалечават от нормата (100), ще открием все по-малко резултати. Въпреки това, за да направим номерата значими, трябва да сме в състояние да измерим променливостта на резултатите. Това е целта на стандартните отклонения, което е съвсем просто, че средната оценка на дистанцията е от нормата. Статистиците определят стандартното отклонение на данните чрез конкретна формула.
Стандартни отклонения
След като разберете тези резултати и как те се вписват в камбаната, можете по-добре да разберете различните категории на надарения.
Защо оценката между 115 и 130 е леко надарена? Защо оценката от 131 и 145 е силно надарена? Отговорът е в стандартното отклонение на разсейването на резултатите от IQ върху камбаната.
Стандартното отклонение, използвано в много тестове, включително Wechsler IQ теста, е 15. По-голямата част от резултатите от теста (около 70%) падат някъде между едно стандартно отклонение под и едно стандартно отклонение над 100.
Това означава, че повечето резултати са някъде между 85 и 115. Тези резултати се считат за "среден" или нормален диапазон на разузнаване.
Колкото по-голям е резултатът от 100, толкова по-малко хора ще открием с този резултат. Ако прехвърлим едно допълнително стандартно отклонение по-долу и едно допълнително стандартно отклонение над 100, ще открием около 25 процента от резултатите, попадащи в тези диапазони. С други думи, хората с IQ между 70 и 85 и между 115 и 130 съставляват около 25% от населението.
Това оставя само около 5 процента от населението, което ще има резултати някъде над тези първите две стандартни отклонения далеч от нормата.
Категории на дарбата
Хората често искат да избират всички надарени деца в една група, допускайки, че всички тези деца имат същите нужди. Нищо не може да бъде по-далеч от истината. Един добър начин да се разбере разликата в потребностите на тези различни групи деца е да се обмисли доколко те са от норма 100:
- Слабо надарени: 115 до 129
- Умерено дарени: 130 до 144
- Високо талантливи: 145 до 159
- Изключително талантливи: 160 до 179
- Дълбоко надарени: 180
Ако погледнете резултатите за всяка група, ще забележите, че всяка категория представлява едно стандартно отклонение от нормата.
За да разберете разликата, което може да даде едно стандартно отклонение, помислете за резултатите под 100.
Едно стандартно отклонение от двете страни на 100 е в нормалния или средния диапазон. Преместете още едно стандартно отклонение и се движите в обхвата на умерено интелектуално функциониране (от 70 до 84). Децата с резултати в този диапазон се квалифицират за специални академични услуги. Придвижването надолу по друго стандартно отклонение ни отвежда в обхвата на умерено забавените (55 до 70). Колкото по-голям е детският резултат, толкова повече ще изисква специални академични услуги.
Сега се движете в обратна посока от 100.
Резултатът от IQ до едно стандартно отклонение над 100 се счита за нормален или среден. Придвижете се до едно стандартно отклонение и вие сте в леко надарения диапазон. Това означава, че едно дете с резултат от 130 е различно от едно дете с IQ от 100, както и дете с 70 коефициент на интелигентност, резултат, който категорично квалифицира дете за специални услуги. Придвижете се още едно стандартно отклонение и се движим в обхвата на умерено надарени (130 до 144). Същият обхват от другата страна на 100 е леко забавеният диапазон.
Никой възпитател не би повярвал, че всяко дете с IQ някъде под 70 години се нуждае от едни и същи академични услуги, каквито ще се нуждаят от всяко друго дете в обхвата. Стандартните отклонения под 100 са смислени. Те не са по-малко смислени, когато са над 100.
Предупреждения за резултатите от IQ
Тестът за интелигентност не е наука. Може да изглежда така понякога, но не е така. Резултатите от тестовете са наистина оценки, основаващи се на резултатите от теста на някой в определен ден. Винаги има грешка. "Реалният" резултат може да бъде по-висок или може да е малко по-нисък, въпреки че е някъде в рамките на грешката.
Също така е важно да се отбележи, че резултатът няма да се промени съществено. Това означава, че едно дете, което получава резултат от 140, не получи този резултат, защото има "добър ден". Някои хора могат да кажат на родителите, че за децата си, но това не е вярно. Най-високият резултат, който детето получава, ще бъде най-доброто отражение на детския коефициент на интелигентност (в рамките на грешката). Средно детето не може да получи толкова висок резултат, защото яде добра закуска и се чувства добре този ден.
Слово от многото
Докато тестовете за интелигентност налагат групиране на децата в определени категории, важно е да запомните, че всяко дете е различно. Също така е най-добре да не забравяте, че резултатите от IQ не са предназначени да бъдат предсказващи постиженията на детето, сега или в бъдеще. Докато може да сте развълнувани или разочаровани от резултатите , опитайте се да ги запазите в перспектива с цялостното развитие на детето и индивидуалните нужди от обучение.
> Източник:
> Sternberg RJ, Kaufman SB. Ръководството на разузнаването в Кембридж. Ню Йорк, Ню Йорк: Cambridge University Press; 2011 година.