Независимо дали имате учебно увреждане в писмен вид или просто искате да подобрите оценките си за писане , научаването как да следвате този основен метод за писане на есе ще подобри вашето писане .
Историята от три точки пет абзаца
- Казва на читателите какво става с темата, която възнамерявате да покажете или докажете;
- Обяснява три основни идеи за подкрепа, които доказват вашия аргумент или подкрепят вашата позиция; и
- Обобщава главната точка, подкрепя идеи и подсилва заключенията ви по темата.
Разбиране на вашата задача
Какво представлява документът от три точки пет абзаца? Една хартия от три точки, наречена 3.5 хартия, е тип есе, която включва пет параграфа и три основни идеи или точки:
- Първият параграф е въведение.
- Вторият, третият и четвъртият параграф включват една основна точка или идея.
- Последният параграф е заключение.
Защо да напиша три абзаца за пет точки?
А 3.5 хартия е тип есе, който организира и представя вашата тема по ясен, добре поддържан и пълен начин.
Можете да използвате тази форма на писане за много видове задания като:
- Учебни задания в класната стая;
- Тестове и изпити за есе;
- Статии за училището или местния вестник;
- Презентации, използващи PowerPoint или друг софтуер за слайдшоу;
- Речите и устните презентации;
- Постерни презентации за научни панаири или други академични презентации; и
- Назначения на работното място за доклади или презентации по време на работа.
Подобряване на писането на есе с задачи за предварително писане
Както при всеки тип писателски проект, изпълняването на задачи за предварително писане е важна първа стъпка:
- Получете ясни указания от учителя си и проверете какво разбирате с нея.
- Попитайте дали има линкове към заданието или рубрика, обясняваща как ще бъде отбелязана задачата.
- Поискайте примерна хартия, която учителят мисли, че е добър пример. Учителите не винаги могат да правят това, но ако има извадка, тя може да ви даде важна информация за това, какъв вид писане смята учителят за добра работа. Използвайте го като вдъхновение, но никога не копирайте писмено на никого.
Мисленето и изследването на вашата тема подобрява писането на вашия есе
Посочете мислите си по темата в кратки изречения. Напишете най-малко дванадесет изречения на отделни индексни карти. За да започнете, използвайте тези въпроси, за да си помислите:
- Какво вече знаете за темата?
- Какво смята вашият учител за това важно?
- Какво ви казват учебникът или медиите?
- Какво биха искали повечето хора да знаят за темата?
Прочетете изреченията си и помислете как могат да бъдат групирани. Комбинирайте изреченията си в три основни групи.
Подобрете писането на есе, като организирате своите идеи в групите
Потърсете взаимоотношения между вашите идеи и идентифицирайте три основни групи. Примери:
Разделете индексите си в три пилоти, по една за всяка основна идея.
- Поредица от време като първата, втората и третата събития;
- Три теми за социални изследвания като политически, социални и икономически влияния;
- Смяна на фокус от това как вашата тема засяга един човек, общност и нация;
- Разработване на произведение на изкуството от идеята до творението, въздействието му върху изкуството; и
- Изследване на научен проект, дизайн на проекта и анализ на резултатите.
Анализирайте и организирайте за по-добро писане
Сега сте готови да започнете да пишете трите параграфа, които ще образуват тялото на вашата хартия.
Работейки с един куп карти едновременно, организирайте картите в логически ред в рамките на всяка купчина.
Поръчайте купчинките в последователността, която ще ги използвате в хартията. Примери за ред:
- Временен ред, в който се стигна първо, второ и трето във времето;
- Ред на важност, тъй като в най-важната, по-важна и най-важна идея;
- Ред на строителството като в основата, основните части и довършителните работи; или
- Друг ред, който има смисъл за вашата уникална тема.
Напишете първия проект на всеки абзац
Работа с един стак в даден момент, напишете всеки параграф на отделен лист хартия:
- Напишете с помощта на изреченията, които създадохте в първия си стак.
- Докато пишете, не се колебайте да правите малки редакции, като например избирането на повече описателни думи или коригирането на грешното време.
- Включете всички важни нови идеи, които мислите, докато пишете.
- Изключете изреченията, които вече не изглеждат подходящи.
- Когато приключите с първия абзац , напишете втория и третия, следвайки същите стъпки.
Разработване на въведението
Много ученици смятат, че написването на въведението на есето, след като основните точки са разработени, е много по-лесно, защото ви позволява да фокусирате писмеността си. Въвеждането Ви трябва да включва поне две части:
- Изречение, в което се посочва основната цел или идея, които ще разгледа вашето есе
- Едно до три изречения, които накратко представят трите основни точки, които ще докажат, подкрепят или оправдаят основната идея на доклада.
Разработване на Заключителния параграф
Заключителният параграф трябва да бъде кратко преизчисляване на въведението ви, което включва най-малко две части:
- Изречение, което напомня на вашия читател основната цел или идея, на които е адресирано вашето есе; и
- Изречение, което накратко напомня на читателите, че вашите три точки доказват вашата основна идея или показват, че вашата позиция е вярна.
Последно редактиране
Докато работите към последната версия на вашата статия:
- Помолете учителя си, ако можете да изпратите проект за вашия учител, за да направите предложения за подобрение, които можете да използвате във вашата окончателна версия;
- Помолете родител, друг студент или приятел да прочетат доклада ви и да предложат предложения. и както винаги,
- Проверете правописа, използването на думи и входа на учителя си, за да направите окончателни ревизии.
Съвети
- Можете да приспособите тези стъпки с помощта на компютър или текстообработваща програма, ако това е начина, по който предпочитате да пишете.
- Писането на хартия с моливи обаче помага на някои ученици да отразяват повече съдържанието на техните есета.