В дома и след училище

Помощ за домашна работа

Домашната работа е спорна тема сред педагозите и родителите в продължение на поне век. Няколко научни изследвания са се опитали да преценят колко ефективна домашна работа е за увеличаване и подобряване на обучението.

Синтезът и метаанализът на домашните проучвания показват, че количеството домашни задачи, които завършват студентите, е положително свързано с подобрените академични резултати.

Противоречието дали студентите трябва да получат домашна работа продължава.

Преподавателите и родителите, които не подкрепят задаването на домашна работа, твърдят, че домашните упражнения ограбват студентите с ценно време да се свържат със семействата си и с връстниците си, създава нездравословна работна етика и не е справедливо за деца, които може да нямат подкрепа вкъщи, за да завършат работата си.

Днешните преподаватели са добре запознати с плюсовете и минусите на задачата. Учителите и училищата се стремят да намерят домашни политики, които да бъдат справедливи за своите ученици и да имат най-добри ученически резултати.

Това, което това означава за родителите на деца и тийнейджъри в училище днес, е, че в училищата ще се срещне многообразие от политики за домашните. Родителите трябва да разберат от всеки учител или училище какво да очакват за домашната работа на децата си, така че родителите могат да осигурят възможно най-добрата подкрепа.

Първи стъпки с домашна работа

Въпреки че политиките по отношение на домашните работи се различават значително, родителите могат да следват стъпките под всяка учебна година, за да установят добри домашни навици.

Познайте политиката за домашна работа Открийте от учителя колко домашна работа детето ви ще получи, кога ще се получи, как трябва да бъде включен, колко време трябва да продължи, за да завършите и какво трябва да направите, ако детето ви има проблеми при завършването работата.

Родителите могат грубо да очакват децата им да завършат около 10 минути домашна работа всяка нощ на ниво клас. Например, втори ученик може да има 20 минути домашна работа, а петият може да има 50-минутна домашна работа всяка вечер.

Имате пространство у дома да си направите домашна работа Създайте определено пространство - домашен ъгъл - да си правите домашна работа всяка вечер. Кътчетата за дома трябва да са добре осветени и удобни за работа. Родителите трябва да могат да осигуряват подходящ надзорен надзор на детето си.

Уверете се, че детето ви има достъп до материали и необходимите ресурси Децата и тийнейджъри ще имат нужда от писалки, моливи, остриета, хартия и други основни материали, които са на разположение, за да завършат домашното. Трябва също така да проверите дали детето ви ще има достъп до уебсайтове на компютърен или мобилен съвет, да има достъп до библиотека или да изисква специални материали за предстоящ проект.

Развийте добри дневни рутинни мисли Помислете за дневния график на семейството си и задайте време, което детето ви да може да изпълни домашното си.

Установяването на рутинно време ще помогне на детето ви да знае какво да очаква и кога. Взимането на навика да завършите домашното обучение в редовно планирани часове също ще помогне на детето ви да навикне да завърши домашното, като избягва потенциални битки за отлагане на работа до последната минута.

Дневни задачи за родители, които да им помогнат с домашна работа

След като веднъж сте създали своя годишен план за домашна работа, ще трябва да извършите редовна поддръжка, за да сте в крак с тях.

Проверявайте ежедневно с детето си, за да видите дали има домашна работа Дори ако сте отделили време да си направите домашна работа, попитайте учениците си за начално училище, ако имат домашна работа всяка вечер. Повечето деца в гимназията просто се нуждаят от възрастен, който да поиска от всеки няколко дни какви домашни работи са имали и каква домашна работа ще се дължи през следващата седмица. Средните учители все още се нуждаят от редовен надзор.

Като цяло, до края на осмия клас родителите могат да започнат да се стесняват от ежедневното разпитване до проверката на всеки няколко дни. Това варира според всяко дете или тийнейджър.

Вие ще знаете кога детето ви е готово, защото те ще завършат домашното си постоянно, без да ви питат за него.

Осигурете подходящ надзор над възрастта По-младото ниво, толкова по-близо трябва да седнете до детето си, докато те завършат работата си. Ранните елементарни грейдери може да се нуждаят от вас да прочетете инструкциите за домашна работа и да им дадете индивидуално ръководство. По-старите елементарни ученици може да имат нужда от вас просто да седнете наблизо за каквито и да е въпроси и да се уверите, че остават на задачата.

Средните учители все още трябва да имат родител в изглед, докато завършат работата си. Много средни учители ще се разсейват лесно, но ще останат фокусирани, ако знаят, че родителят ги гледа. Студентите от гимназията могат да бъдат готови да завършат работата си в стаите си.

Не им правете домашна работа - подкрепят и насърчават вместо това Може да бъдете изкушени да вършите работата на детето си за тях или дори да им кажете отговора. Никой не обича да гледа децата им да се чувстват разочаровани от работата си.

Когато родителите правят училищната работа на децата си, обаче, те ограбват детето си, че действително се учат как да го направят сами.

Това може да създаде зависимост от родителя, който няма да бъде в училище в деня на изпита. Тя също така може да изпрати съобщение до дете, което не вярвате, че могат да научат материала. Борбата с нова концепция е част от учебния процес. Помогнете да насочите детето си, като го научите да използва наличните ресурси или да обмисли други възможни начини да завършите задачата.

Проверка на завършената работа Не забравяйте да прегледате домашната работа на детето, след като са работили по него за домашното време. Когато погледнете материала, ще се запознаете точно с това, което детето ви учи в училище. Можете да проверите за очевидни грешки и да сте сигурни, че не са пропуснали никоя част от работата.

Това също осигурява незабавна отчетност за завършване на домашната работа. Ако детето ви знае, че ще прегледате работата си, те ще бъдат по-малко склонни да се гмуркат с надеждата, че ще го направят по-късно (което обикновено се превежда в никога).

Уверете се, че състезателната работа се връща в училището Уверете се, че домашната работа е поставена в правилната папка или организатор и поставена в раницата, за да се върнете в училище. Тази последна стъпка от завършването на домашната работа е критична, с която някои деца наистина се борят.

Научете ги, за да бъдат готови да бъдат върнати, веднага щом бъде завършен, за да избегнете напрегнати сутрешни търсения или дори неистови телефонни обаждания от вашето дете, които искат да донесете задачата си в училище.

Проследяване на степените на детето си Гледайте доклади за напредъка и отчетни карти, за да следите цялостното представяне на училището на детето си. Много училища също имат онлайн книги, които са видими за родителите. Разберете от училището на детето си, ако имат "портал за отворена система" и как можете да получите достъп до него.

Седмичните проверки често са много добри, за да сте сигурни, че работата е включена и че печелите приемливи оценки. Някои онлайн системи могат да изпращат ежеседмични доклади за класа автоматично до имейл акаунта или мобилния телефон на родителя.

Какво да правите, когато домашната работа не е завършена

Дори когато следвате всичко по-горе, понякога домашната работа не се завършва. Почти всички деца изпитват някои домашни борби през учебните си години. Като се включите по-рано, можете да помогнете да възстановите добрите си навици или да решите други проблеми, които възникват.

Следните въпроси ще ви помогнат да изберете най-добрата стратегия, която да предприемете:

Има ли модел, разработен? Дали детето ви пропусна само една задача? Дали те се борят с големи проекти, които обхващат няколко седмици? Липсват ли само работа по един предмет? Потърсете модел, ако има такъв, който да ви помогне да определите къде детето ви се нуждае от помощ.

С коя стъпка (и) вашето дете се бори? Задаването на домашна работа включва няколко различни стъпки. Децата и тийнейджърите трябва да разберат, че домашното е определено, как трябва да го направят, какво трябва да направят, всъщност завърши работата и след това да я върне на правилното място.

Получете добър преглед на стъпките, с които детето Ви има проблеми при завършването.

Ако детето ви не разбере асоциацията, прегледайте инструкциите и задачата сами. Опитайте да направлявате или да напомните на детето си какво иска задачата. Понякога учителите ще дават инструкции по време на урока и детето ще трябва да помни какви са инструкциите.

Ако детето ви все още не разбира задачата и вие го разбирате, тогава кажете как да го направите. Ако това стане модел, уверете се, че учителят знае, че детето ви има затруднения да разбере как трябва да се занимават с домашното.

Ако детето ви не разбира работата Ако детето ви е помолено да направи умения по домашните си умения и очевидно не изглежда да има такова умение, може да имате чудесна възможност да научите как да се учат сами. Помогнете на детето да научи как да свърши работата, като провери следните места:

Избягвайте да преподавате на детето си как да направите уменията, докато не са опитали най-малко три други ресурси. Опитвате се да насочите детето си, за да станете независим обучаващ се, да не зависите от вас.

Ако детето ви редовно се бори с уменията, необходими за завършване на домашните си задачи, не забравяйте да уведомите учителя на детето си .

Ако детето има нужда от помощ при организация и рутинна работа Някои деца се нуждаят от още по-директна инструкция как да организират материалите си и да поддържат ежедневието си. Ако сте установили ежедневие и сте се придържали към нея поне три седмици и детето ви все още се бори в тази област, е време да ощипвате вашата система.

Потърсете начини, по които можете да опростите. Може ли работното пространство и тетрадките на вашето дете да бъдат опростени? Също така можете да опитате материали за кодиране на цветовете по тема. Въпреки че организацията и рутинната дейност може да не са директни академици, те са важни за ученето. Ако се опитате да промените практиките и организацията си, не се обърнете към учителя на детето си, за да видите дали има начини да работите със училището, за да помогнете на детето ви да научи тези важни житейски умения.

Понякога те просто не са мотивирани Ако сте опитвали всичко, за да помогнете на детето си да завърши домашното, може би е, че те не се интересуват от домашното. Ако сте сигурни, че детето ви е способно да върши работата си и просто няма да го направи, можете да създадете система за възнаграждения, която да му помогне да се научи да работи усилено, когато наградите не са непосредствени.

Слово от многото

Почти всички деца не харесват домашното. Това може да доведе до домашна работа, за да бъде източник на чувство на неудовлетвореност и стрес за едно семейство. Когато родителите помагат да осигурят подходящата подкрепа и навици, това може да се превърне в дейност, която родителите демонстрират своята любов към децата си. Тук можете да научите ефективни родителски стратегии, като например как да развиете добри домашни навици и да поддържате окуражаващо отношение, което ще помогне на детето ви да успее в училище.

> Източник:

> "Специална тема / случаят за и срещу домашната работа". Образователно лидерство: реагиране на промяната на демографските данни: случаят за и срещу домашната работа . Np, nd Web. 31 август 2016 г.