Думите, които казвате на детето ви, ще имат трайно въздействие върху това как детето Ви се чувства за вас, както и как се чувства за себе си. Когато детето ви е побъркано, изберете внимателно думите си. Ето девет неща, които никога не трябва да казвате, когато дисциплинирате детето си:
1. "Вие действате точно като майка си!"
Казвайки на детето неговото поведение, което ви напомня за някой друг - независимо дали това е другият родител или някой друг, чието поведение не оценявате - не е полезно.
Дори и сравненията, които трябва да са малко по-положителни, например "Защо не можеш да седнеш на масата тихо като твоята сестра?" Може да бъде направо вредно. Почитайте неповторимия си дух на детето си и го изяснете, че той е негов собствен човек.
2. "Ти си такъв размирник!"
Етикетирането на детето ви като "малко чудовище" или "моето злонамерено" може да стане самоизпълняващо се пророчество. Всъщност дори положителните етикети, като например "дете" като "атлетично" или "математическа звезда", биха могли да имат отрицателно въздействие върху самооценката на детето ви.
3. "Спри да плачеш или ще ти дам нещо, за което да плача".
Дисциплинирайте поведението на детето си, но не и емоцията . Децата трябва да знаят, че техните емоции са наред, но това е поведението, което е неприемливо. Ако детето ви плаче, защото се чувства тъжно, не му казвайте, че трябва да се чувства различно. Ако обаче той крещи и се държи по смущаващ начин, да му даде последователност и да го накара да използва по-здрави умения за справяне, за да се справи с неприятни емоции в бъдеще.
4. "Още ли научихте урока си?"
Дисциплината трябва да бъде за преподаване на вашето дете, за да се учи от грешки, а не да го преследва, че се забърква. Питането му, ако научи своя урок, предполага, че последиците са били предназначени да наказват, а не да учат. По-добър въпрос може да бъде "Какво бихте могли да направите по различен начин следващия път?", За да сте сигурни, че той разбира как може да направи по-добър избор в бъдеще.
5. "Просто изчакайте, докато баща ви се прибере у дома!"
Не предполагайте, че другият родител е истинският дисциплинар и не можете да се справите с неправилното поведение. Това само ще създаде нездравословна динамична динамика, в която се боите сами като неспособни, а другият родител като зверче. Най- ефективните последици са дадени незабавно, за да се опитате да се справите с проблемите на поведението в момента.
6. "Благодаря за това. Защо не можеш да го правиш всеки път?
Никога не се опитвайте да прикривате критиките като похвали. Това е обидно и неефективно. Похвалете детето си за добро поведение . Кажете "аз съм толкова щастлив, че сложите чинията си в мивката точно когато ви помолих!" Докато има моменти, когато е подходящо да предложите инструкции, запазете истинската си похвала и избягвайте да давате тези съблазнявания.
7. "Сега ме правиш луд!"
Едно от нещата, които психически силните родители не правят , е да обвиняват децата си за емоциите си. Вземете лична отговорност за мислите, поведението и чувствата си и не кажете на детето си, че той - нито някой друг - има властта да ви накара да почувствате нещо. По-добър начин да оформите чувството си за неудовлетвореност е да кажете нещо като: "Наистина не ми харесва изборът, който правите днес."
8. "Спри да спориш с мен."
Отнема двама души, които да спорят и всеки път, когато напомняте на детето си да спре да спори, вие продължавате да водите несъгласието.
Предложете предупреждение, следвайте с последствие или просто използвайте селективно игнориране, за да сложите край на аргумент.
9. "Няма да ви кажа отново".
Повтарянето на указанията ви е лош навик и напомняйки на детето, че няма да продължите да повтаряте упътванията си, това е още по-лош навик. Nagging изпраща съобщението, че детето ви няма нужда да слуша за първи път. Ако детето ви не проследи първия път, когато дадете указания, използвайте ако ... след това предупреждение, което ясно обяснява какво ще се случи, ако той не преследва указанията ви.