Не е необичайно за децата да хапят и най-често това е просто начин, по който изразяват чувство на неудовлетвореност, че те все още не са в състояние да формулират с думи. И все пак, понякога става по-проблем. Какво може да се случи, ако хапването не се адресира и какво можете да направите, за да го спрете?
Нека да разгледаме ухапването при малки деца, някои от причините, поради които се появяват или продължават, какви мерки можете да предприемете, за да намалите хапването и как да се справите, когато това се случи.
Хапене в малки деца
Ухапването е често срещано при малките деца и от психологическа гледна точка се счита за "нормално" в тази възрастова група. Смята се, че между една трета и половината от всички малки деца в детската градина ще бъдат ухапани по някое време. Ухапването при малки деца може да бъде начина, по който децата показват чувство на неудовлетвореност или нужда от внимание, преди да имат други начини да направят това (например говорене).
Когато детето хапне, то е разтревожено за всички участващи родители, грижещи се за тях и за децата. Докато хапването се среща често при малки деца, повечето деца, които хапят, ще спрат, след като бъдат коригирани няколко пъти. Има обаче някои малки деца, които ще продължат да хапят, въпреки усилията за коригиране на поведението.
Някои деца се научават да хапят от гледането на други хора, които се опитват да хапят. Понякога хапването може да бъде самозащита. Децата нямат импулсен контрол , а хапенето може да е отговор на свръхстимулацията. Повтарящото хапване за много малки деца може да бъде поведение, търсещо внимание, тъй като малките деца обикновено предпочитат отрицателно внимание, без никакво внимание.
Връзка между деца с ухапвания от хапане и говор
Децата с говор и езикови закъснения не могат да се изразяват пред други деца или възрастни. Много деца също имат трудности да разберат какво им казват другите. Тази трудност при комуникирането осуетява забавянето на говорите и може да ги накара да похапнат други в отговор.
Възможно е детето, което е забавено в речта и езика, да използва ухапване, за да контролира взаимодействието си с другите в своята среда. За деца с проблеми с речетата хапването може да каже: "Престани да ме притеснявате, аз играя с това".
Начини за предотвратяване на ухапване и преподаване на заместващи поведения:
Когато става дума за хапване в малко дете, една унция превенция определено си заслужава пословичната лира на лечението. Има няколко неща, които можете да направите, за да намалите шанса на вашето малко дете да хапне. Когато разглеждате тези методи за превенция, моля, не се чувствайте съдени като родител. Въпреки че има много неща, които можете да направите, за да намалите хапването, някои малки деца все още ще хапят, въпреки че имат най-любящите и грижовни родители. За да се намали или предотврати захапването, ето няколко съвета:
- Обърнете внимание на ученици, които са застанали зад речта и езиковото развитие за оценка и тестване на умствени увреждания . Речта терапия може да помогне с забавяне на речта, за да се намали ухапването и други проблемни поведения.
- Наблюдавайте внимателно малките деца. Възрастните трябва да циркулират сред децата в детска градина, а не да гледат от разстояние. Ако сте в средата на дейностите на малките деца, вие също сте по-склонни да видите поведения и емоции, които могат да доведат до хапване.
- Бъдете нащрек за несъгласие и се намесвайте, преди да се хапе. Понякога може да е добра идея да оставим децата "да ги изработи за себе си", но в други случаи се нуждае от възрастен, за да се намеси и да се намеси.
- Подгответе подходящ език за всички малки деца в класната стая или в дома. Това им помага да научат подходящи начини за справяне с неудовлетвореността. Моделиращият език може да помогне на децата да развият комуникационните умения, за да играят по подходящ начин.
- Бъди търпелив. Развитието на езиковите умения отнема време. Децата могат да имат нужда от няколко месеца интервенция и пренасочване, за да научат нови умения по говор и подходящо поведение.
- Преместете разочарованите малки деца в друга площадка за игра или им помогнете да избират различна играчка или активност, когато спорове изригват. Използвайте време за изчакване, ако е необходимо.
- Съхранявайте зоните за игра добре и разполагайте с адекватни играчки и консумативи за всички малки деца.
- Осигурете достатъчно пространство за игра, без да се натрупвате. Някои малки деца се нуждаят от повече лично пространство от други, а ако това не е почетено, може да се случи ухапване.
- Всички малки деца се нуждаят от график структура и рутинни, за да разберат какво се очаква от тях. Установяване на предвидими практики.
- Поддържайте енергията и хранителните нужди на малките деца. Осигурете подходящо хранене, време за игра и време за натоварване.
- Поддържайте спокойна атмосфера в класните стаи. Избягвайте прекалено стимулиращите малки деца с груба игра.
Какво да направя, когато детето хапе
Въпреки всичките си превантивни усилия, малките деца все още могат да хапят. Ето някои съвети за това какво да правите, ако едно малко дете хапне:
- В грижите за деня, персоналът трябва да бъде обучен, за да се грижи за захапването. Те също така трябва да имат обучение по първа помощ за хапване. Първа помощ за пробиване на рани като ухапване може да бъде малко по-различна от първата помощ за други видове наранявания като разкъсване.
- Свържете се с родителите, ако ухапването изисква медицинска помощ. Родителите трябва винаги да бъдат информирани, ако детето им ухапе или е ухапан.
- Позволете на детето за ухапване да види, че детето, което е ранен, се помага. Даването на повече внимание на детето, което е било ухапан, подсилва факта, че ухапването не е наред. Ако ухапващото дете е желателно и спокойно, това може да е учебен миг за говорене за емпатия .
- Разсейте ситуацията, като преместите децата далеч от другите, докато не се успокоят.
- Отговорете бързо на ухапването, тъй като вниманието на малкото дете е много кратко.
- Никога не позволявайте на никого да хапне малкото дете, за да го "научи, че боли."
- Бъдете готови да обясните на родителите как сте се обърнали към хапването. Уверявайте ги със стъпките, които ще предприемете, за да предотвратите ухапването на малко дете в бъдеще.
- Опитайте се да разберете ситуацията или чувството на неудовлетвореност, които провокираха ухапването и потвърдиха емоциите на детето. Например, ако друго дете е откраднало играчката на детето, позволете на детето да ви каже, че е ядосан. След това говорете за по-добри методи за справяне с този гняв, ако това се случи отново. Ухапването може да бъде възможност да учите детето си за чувствата си .
- Не забравяйте да се съсредоточите върху поведението, а не върху детето. Например, казвайки, че не е добре, ако ухапеш, е по-добре, отколкото да кажеш, че не си наред, ако хапнеш. Използването на ОК или не ОК често е по-добре, отколкото да кажа, че нещо е добро или лошо, тъй като е информативно, а не наказателно.
- Каквито и да са методите, които използвате, за да се справите с хапването, опитайте се да избегнете засрамването на детето.
Слово от многото на ухапване при малки деца
Ако вашето малко дете е ухапващо, вероятно има неприятности по целия път. Това включва детето или възрастен, който е ухапан, ролята на родителите на детето ви или на детегледачката на детето ви, както и чувствата на малкото дете, довело до хапване на първо място.
Ако това е ухапване "за първи път", важно е да погледнете ситуацията, довела до ухапването. Понякога тормозът се случва дори при малки деца и игнорирането на насилника и наказването на тормозеното дете може да доведе до по-нататъшни проблеми с поведението по линията.
За детето, което продължава да хапва, оценката на речта и езика е важна, тъй като има връзка между захапването и закъсненията в говора. В този случай ухапването може да бъде "червеният флаг", при който детето има нужда от помощ, за да се справи с учебното разстройство.
Най-важното е, че участващите възрастни трябва да се държат спокойно и уважавано. Родителите на детето, което е ухапан, вероятно ще се разстроят за безопасността на детето си, но викането на обвинения няма да помогне. По същия начин родителите на детето, което хапне, може да се смучат или да пожелаят да викат обвинения за това, което причинява хапенето на първо място, но това не е от полза. Дневните доставчици, от друг ъгъл, може да се притесняват за правните аспекти на хапването. Децата моделират поведението на възрастните сред тях и малките деца трябва да видят, че ситуация като хапене, без значение колко емоционално може да се почувствате вътре, може да се разглежда грижливо и уважително.
> Източник:
> Американската психологическа асоциация Честит въпрос. 2011. http://www.apa.org/monitor/2011/02/biting.aspx