Няма съмнение, че насилниците не са добри към другите. Те тласкат, набутат и наричат имена на хора. Те също така могат да се занимават с кибертормоз , релационна агресия и безброй други видове тормоз . Но това, което много хора не осъзнават, е, че не всяко несправедливо нещо, което децата правят, представлява тормоз. Децата, особено малките деца, все още се учат как да се справят с другите.
Те се нуждаят от родители, учители и други възрастни да моделират доброта , разрешаване на конфликти, включване и отговорност.
В резултат на това децата понякога правят или казват нещо, което е болезнено. И макар да е важно да се обърне внимание на поведението, не е подходящо да ги обозначаваме като насилници. Вместо това се опитайте да различите между побойническо или непочтено поведение и поведение на тормоз.
За да бъде нещо, което да представлява тормоз, то трябва да съдържа три елемента. Те включват дисбаланс на властта, повторение на болезнени поведения и намерение за нанасяне на вреда. С други думи, децата, които обикновено се насилват, са по-големи, по-възрастни или имат по-голяма социална мощ, отколкото техните цели. Те също така правят или казват повече от едно съществено нещо за целта. Един пример може да включва подигравки, извикване на име и обида на целта последователно. И накрая, целта на насилника е да навреди на другия по някакъв начин, за да имат още повече контрол и власт над жертвата.
За съжаление, обаче, много родители искат да етикетират всяко неприлично нещо, което децата правят като тормоз. Когато това се случи, посланието за това, какво наистина е тормоз, се напоява и думата "тормоз" губи значението си. И никой не иска това да се случи. Когато говорим за тормоз, искаме хората да го приемат сериозно.
Но ако внезапно всяко нещо, което детето прави, се нарича "тормоз", хората спират да обръщат внимание. Ето някои от най-често срещаните неприятни поведения, които се означават като тормоз, когато не трябва.
Изразяването на отрицателни мисли и чувства не е тормоз
Децата често са отворени и честни с мисли и чувства. Младите деца особено ще говорят истината, без да мислят за последствията. Например, предучилищна възраст може да попита: "Защо майка ти толкова тлъсто?" Тези видове неприятни забележки не са тормоз . Те обикновено идват от място на невинност и възрастен трябва да им даде идеи как да задават въпроси или да казват неща по начин, който не е обиден.
Също така е важно децата, които се намират в края на неприятните забележки, да научат как да комуникират чувствата си с нарушителя или детето. Например, е здравословно да кажем: "Усетих се, когато се засмяхте на новите ми скоби", или "Не ми харесва, когато се обадите на мама." Даване на детски инструменти, които да изразят болката, ги овладява не само да поемат собствеността на чувствата си, но да се научат как да бъдат агресивни, когато някой е неприятен.
Да бъдеш изоставен не винаги е тормоз
Естествено е децата да имат избрана група близки приятели.
Въпреки че децата трябва да бъдат приятелски и любезни към всички, не е реалистично да се очаква те да бъдат близки приятели с всяко дете, което познават.
Също така е нормално детето ви да не получава покана за всяка функция или събитие. Ще има часове, когато те са оставени от списъка на гостите за рождени дни, излети и playdates. Това не е същото като остраствящото поведение, което е тормоз. Когато децата ви се чувстват изоставени, напомнете им, че понякога и те трябва да изберат да не включват всички.
Изключването е много различно от това, че не се оставя. Когато децата, особено момичетата , изключват другите, те го правят с намерението да причинят вреда.
Те също така могат да публикуват снимки на събитието и да говорят за това колко забавно имат пред детето ви. Когато това се случи, това е изключване, което е тормоз.
Опитът на конфликта не е тормоз
Децата се бият и се борят и се учат да се справят с конфликтите, е нормална част от израстването. Ключът е децата да се научат как да решават проблемите си мирно и с уважение. Борба или несъгласие с близък приятел не представлява тормоз - дори когато децата правят неприятни забележки. Също така, един шум или несъгласие със съученик тук и там не е тормоз.
Доброто прищявка не е тормоз
Повечето деца се дразнят от приятели и братя и сестри по един игрив, приятелски или взаимен начин. И двамата се смеят и чувствата на никого не се наранят. Драгирането не е тормоз, докато и двете деца го намират за смешно. Но когато дразненето става жестоко, непочтено и повтарящо се, то пресича линията в тормоз.
Жакът и дразненето стават тормоз, когато има съзнателно решение да навреди на друг човек. Teasing става тормоз, когато децата:
- направете загадъчни коментари
- се ангажирайте с извикване на име
- разпространиха неприятни слухове
- правят заплахи
Не е честно да играе не е тормоз
Искането на игри да се играе по определен начин не е тормоз. Това желание обикновено идва от утвърждаване, от естествен роден лидер или дори от егоизъм. Но когато едно дете започва да заплашва последователно други деца или ги нарани физически, когато нещата не вървят по пътя си, тогава никоя игрална чест не се превръща в тормоз. Сега вече не става дума за егоизъм, а за да имаш властта и контрола в отношенията.
Ако детето ви има приятели с босове , научете ги как да реагирате на поведението на господаря. Например, детето ви може да каже: "Нека си играем за първи път. След това, нека се опитаме по моя начин. "Също така, уверете се, че учите децата си как да развиват здрави приятелства . И говорете с тях за опасностите от фалшивите приятели . Ако един съученик никога не иска да прави неща, както и да е тях, това може да е знак на контролиращ приятел .
Слово от семейство Verywell
Когато наблюдавате неприятното поведение, което детето ви изпитва, уверете се, че сте го маркирали правилно. Това ще ви помогне да запазите нещата в перспектива не само за вас, но и за вашето дете. Нещо повече, това ще ви помогне да знаете как да се справяте по подходящ начин, за да може вашето дете да се научи и да расте от него. И когато детето Ви преживява тормоз, бъдете сигурни, че предприемате необходимите стъпки не само да помогнете на детето ви да се справя и да се излекува от тормоза , но и да го съобщите на директора и другите, за да не се случи отново.