Как може мозъчното увреждане да причини или да влоши умствените увреждания?
Травмите на мозъка и свързаните с тях умствени увреждания са сериозни проблеми за децата. Американската академия по неврология съобщава, че в САЩ 1,5 милиона души имат мозъчни травми и това е основна причина за смърт и инвалидност за деца и възрастни. Повечето деца умират от мозъчно увреждане всяка година, отколкото от всяка друга причина. Научете повече за мозъчното увреждане и как това може да повлияе на нуждите от обучение.
Какво представлява мозъчна травма?
Терминът "мозъчно увреждане" се отнася до увреждане на мозъка в резултат на физическа травма, настъпваща след раждането. Най-честата причина за мозъчно увреждане е случайната травма на главата, както при автомобилна катастрофа. Има няколко вида мозъчни наранявания с различни ефекти.
- Сблъсъци се появяват при внезапно удавяне или силно движение на удар, както при внезапно спиране при движение при високи скорости.
- Контузия е синина на мозъка.
- Нарастващо нараняване се получава, когато се появят допълнителни наранявания на части от мозъка, които са точно противоположни на първоначалното въздействие. Мозъкът седи в черепите и е заобиколен от джоб между мозъка и черепните стени. При инцидент първоначалното въздействие причинява травма на мястото на удара. Мозъкът след това се движи в черепа и удря противоположната страна на черепа, причинявайки вторичното нараняване. Този вид наранявания възниква при внезапни спирки при високи скорости и се наблюдава и при жертви на треперене. Допълнително мозъчно увреждане може да настъпи, когато пациентите страдат от втори травматичен удар преди да се излекува първото нараняване.
Какви са често срещаните симптоми на мозъчно увреждане?
Травмите на мозъка варират от леки до инвалидизиращи. Всяко лице, което има травма на главата, трябва незабавно да се види от лекар, който може да определи каква критична грижа може да е необходима. Колкото по-рано започва лечението, толкова по-успешно може да бъде лечението. Признаците за мозъчно увреждане включват симптоми като:
- гадене
- повръщане
- безсъзнание
- Неясна реч
- объркване
- Амнезия или други проблеми с паметта
- Забавени физически или умствени реакции
- Зрителни смущения
- Свободен поглед
В случаи на умерено до тежко увреждане, могат да възникнат припадъци, кома, нарушено поведение и мислене и смърт.
Умствени увреждания при мозъчни наранявания
Много студенти, които претърпят мозъчни травми, водят до специфични умствени увреждания (SLD). Видът и тежестта на увреждането зависи от сериозността на увреждането и от засегнатата част от мозъка. Ако студентът има SLD преди мозъчното нараняване, възможно е нарушението на ученето да се влоши.
Образователни програми за деца с травматични мозъчни наранявания
Лечението на мозъчните травми варира в зависимост от вида и тежестта на нараняването. Медицинските интервенции могат да включват хирургия, дългосрочна хоспитализация и терапии като физическо, консултиране, поведенческо, професионално и речево . Първата година на пациента след нараняването се счита за най-важна за подобряване на дългосрочните перспективи за възстановяване.
За да се разработи подходяща индивидуална образователна програма, е важно учителите да работят с лекарите, които лекуват ученика, за да разработи план за прехода, за да му помогне да го върне обратно в учебната среда.
Също така е важно всеки, който работи със студента, да продължи да комуникира през първата година от възстановяването, за да обменя информация и да разработва най-подходящите стратегии и специални инструкции (SDI) за уникалните нужди на студента.
> Източник:
> Наранявания на мозъка при деца. Асоциация на арабите за мозъчни увреждания. http://www.biausa.org/brain-injury-children.htm.