Невербалното учебно разстройство , или NVLD , е разстройство на ученето, характеризиращо се с трудности с невербалните умения, като пространствено-визуална обработка и разбиране на абстрактен или нюансиран език.
Разбирането на конкретния език и декодиращите думи за четене не са част от NVLD. Хората с NVLD често имат умения за говорене, подходящи за възрастта. Силните страни на техните словесни умения често са ключов елемент в намирането на стратегии за дете или тийнейджър с NVLD, за да успеят в училище.
Текущите изследвания показват, че NVLD е неврологично състояние, често срещано от раждането. Изглежда, че това не е условие, от което детето ще израсне, а по-скоро едно условие през целия живот. Намирането на това, което помага да се помогне на едно дете с NVLD, ще им помогне да се научат как да успеят в хода на своя живот.
Общите черти на децата, които имат опит с NVLD, включват:
- Често много буквално. Те може да не разбират хумор, сарказъм или идиоми.
- Може да има проблеми при запазването на вниманието и вниманието
- Може да изглежда тромава, когато се борят да преценят разстоянието, размера и формата на обектите в околната среда
Как NVLD може да засегне ученето и училището
Децата и тийнейджърите с NVLD се борят с фигури, разстояние и невербална комуникация, като език на тялото и глас. Това може да доведе до редица предизвикателства в училище. Някои от възможните предизвикателства включват привличане на приятели в училище, участие в физическо възпитание или други движещи се училищни дейности и проблеми с ранните математически задачи, които се основават на форми на учене и визуални модели.
Дете или тийнейджър с NVLD вероятно ще се почувстват затрупани, опитвайки се да изпълнят всички очаквания, които типичните връстници изглежда правят с лекота. Това може да доведе до чувство на неудовлетвореност и поведение, загуба на доверие или спиране и оттегляне.
Разбира се, всяко дете с NVLD е уникално, тъй като всички отделни деца са уникални.
В допълнение към конкретните си словесни умения, всяко дете има вероятност да има и други силни страни, които могат да бъдат полезни, за да им помогне да намерят успех в училище.
Какво да направите, ако мислите, че вашето дете може да има NVLD
1. Говорете с доктора на детето си или с доставчика на първична помощ
Говоренето с доставчика на грижи за детето Ви винаги е добро място за стартиране, ако сте загрижени за развитието и растежа на вашето дете. Имайте предвид, че диагностицирането на NVLD може да бъде трудно, тъй като NVLD понастоящем не е посочена DSM диагноза. Също така ще искате да изключите подобни условия, като Asperger's . Доставчикът на грижи за детето ви може да ви помогне да установите най-добрите начини да накарате детето си да изпитва и да се нуждае от подкрепа на детето ви.
2. Научете толкова, колкото можете за способностите на детето си - силни и слаби
Текущите проучвания показват, че хората с NVLD нямат или имат много ограничени пространствено-визуални възможности. Познаването на ограниченията на детето ви може да ви помогне да избягвате да се опитвате да преподавате умения по начин, по който те може да не са способни да обработват. Познаването на силните страни на детето ви ще ви даде информация, за да преподавате умения по различен начин, който детето ви ще може да обработва.
3. Станете адвокат за уникалните нужди на Вашето дете
NVLD не е добре известно условие. За щастие днешните преподаватели и преподаватели се обучават със съвременни методи, които могат да подкрепят хора с широки умения и способности. За да могат учителите да знаят кои методи най-вероятно ще работят, те трябва да разберат точно какво представлява NVLD и как тя влияе върху детето ви. Ако детето ви страда от тежки спортове в училище, може да поискате план за IEP или 504 , които са конкретни планове за деца, които или изпитват увреждания, или симптоми на инвалидност.
Стратегии Учителите могат да използват за подпомагане на студентите с NVLD
- Предоставете ясни, конкретни инструкции за задачи и задачи.
- Обяснете всеки използван език, който не е ясен, когато бъде премахнат от контекста му. Това може да включва изучаването на идиоми и хомофони, вицове, сарказъм или хумор.
- Представете обяснение на темата и обобщението за заданията за четене. Не очаквайте студентът да го разбере за себе си.
- Директно преподаване на социални умения. Децата с NVLD често не забелязват или не възприемат езика на тялото и социалните знаци. Това включва физически близкото лично пространство. Също така включва изражението на лицето и тона на говоренето.
- Насърчете съучениците да приемат други ученици, които могат да имат социални различия. Децата с НДЛП често пропускат или не разбират социалните знаци. Това може да доведе до социални проблеми, като острастване, тормоз и отхвърляне на дете с NVLD.
- Разрушавайте големи задачи на по-малки парчета. Например, дайте ръководство за задачите по проект.
- Осигурете допълнително време, за да стигнете до класните стаи или да назначите приятел от залата, за да предотвратите скитането и загубата си.
Стратегии, които родителите могат да използват, когато детето има NVLD
- Научете колкото можете за NLD. Бъдете готови да обясните какво е NLD и как точно се отразява на детето ви, така че професионалистите в училище и други хора да могат да намерят начини да разберат и подкрепят вашето дете.
- Осигурете допълнителна помощ с организацията. Опитайте с палитрите за кодиране на цветовете и намерете начини за опростяване на работата в училище.
- Създаване и поддържане на рутинна задача . Осъзнайте, че може да отнеме няколко напомняния, за да се превърне рутинното навик. Имате място у дома с писмения план на домашната работа, така че вашето дете да има място да изглежда и да си спомня какво да прави и кога.
- Намерете извънкласни възможности, които ще помогнат на вашето дете да практикува нововъзникващи социални умения, като същевременно се стреми към училищна дейност. Това може да е дейност, съсредоточена върху специален интерес. Редовното училищно обучение може да бъде разочароващо за тези с NVLD. Да имате специална активност, която да очаквате с нетърпение, може да помогне на моето дете да бъде мотивирано за училището.
- Разгледайте възможностите за физическо и професионално лечение за детето си. трудностите с пространствената обработка често могат да доведат до проблеми с почерк, използване на прибори за хранене, закрепване на дрехи, както и навигация в тяхната среда.
- Потърсете физически дейности, които осигуряват безопасно ниво на растеж за вашето дете. Докато трудностите при пространствената обработка могат да доведат до тромавост, все още е важно вашето дете да получи адекватно движение и упражнения. Ако детето ви вижда физически или професионален терапевт, поискайте предложения за дейности, които отговарят на възможностите на детето Ви.
Слово от многото
Получаването на диагноза за NVLD може да бъде изключително трудно, тъй като изследователите все още работят за ясното определяне на това състояние. Често получаването на диагноза може да бъде ключ към достъпа до подходяща подкрепа и интервенции за хора с уникални потребности в училище. Независимо дали сте в състояние да получите диагноза, това, от което се нуждаете, е разбиране на уменията и способностите на вашето дете.
Ако установите, че доставчиците и застраховките не са отворени за обсъждане на NVLD, обърнете внимание на специфичните предизвикателства - и силните страни на вашето дете. Независимо от това дали вашето дете има специфична диагноза, изграждането и използването на силни и реални способности са това, което ще помогне на Вашето дете да успее, когато преживеят NVLD.
> Източници:
> "Нова диагноза за DSM?" Психология Днес , издание на Съсекс, 28 август 2017, www.psychologytoday.com/blog/beyond-disability/201708/new-diagnosis-the-dsm.