Конфликти, предизвикващи родители да подават официални жалби
Проявяват се специални образователни несъгласия. Родителите на деца с умствени увреждания понякога не са съгласни с това как училищата управляват програмите си за деца. За щастие много от тези разногласия могат да бъдат решени неформално. Когато проблемите са тежки, родителите може да се наложи да предприемат официални действия, за да ги решат. Изучаването на най-големите конфликти, които карат родителите да подават официални оплаквания или да предприемат съдебни действия срещу училищните квартали, може да ви помогне да определите дали трябва да направите същото.
1 -
Неуспех при комуникирането - учителите и персонала не отчитат напредъка към родителитеКогато учителите и училищният персонал не споделят доклади за напредъка с родителите, могат да възникнат конфликти. Липсата на комуникация може да бъде причинена от:
- Несъгласие относно това, което ще бъде съобщено, както и как и кога
- Родителите и / или учителите не знаят какво е постигнато
- забрава
- Липса на подкрепа в клас, необходима за изпълнението на плана
- Липса на сътрудничество от страна на детето да следва неговата част от плана
- Учител, който се съгласява да изпълни план, който не може да реализира реалистично
- Неразумни очаквания от страна на родителите
- В редки случаи учителите или училищният персонал може да не изпълняват план поради умишлено неспазване или небрежност
- Комуникацията в семейството не е ефективна
Ако се чувствате разочаровани по какъвто и да е начин със специалното образование на детето си, разгледайте тези идеи как да обърнете внимание на специалните учители .
2 -
Трудна комуникация с училищата - враждебност между родители, училищен персоналКонфликтите се влошават, когато родителите и училищният персонал са враждебни един към друг. Когато поведението на родителите и учителите стане неуважително и ядосано, взаимоотношенията могат да станат толкова напрегнати, че детето може да страда емоционално и академично. Някои причини, които враждебните взаимоотношения могат да развият,
- Родителите и / или учителите не се уважават
- Учителите, администраторите или родителите отказват да направят промени, за да настанят детето
- Родителите правят нереалистични искания по ядосан, конфронтационен начин
- Родителите или учителите смятат, че те не се оценяват, не им се иска принос и че детето не получава подходящо образование
- Училищната или домашната среда е отрицателна, несигурна, твърда или неподдържаща
Взаимното уважение между родителите и учителите е от решаващо значение за поддържането на благоприятна среда за тяхното дете. Родителите могат да станат изключително разочаровани, ако не участват активно във всички аспекти на грижите на детето си и трябва да бъдат, ако не бъдат изложени. Напомнете си защо родителите играят важна роля като част от специалния образователен екип за детето си.
3 -
Непредоставяне на инструкции и услуги - училището не изпълнява IEPЛипсата на специално разработена инструкция, въвеждането на индивидуализирана образователна програма (IEP) или предоставянето на свързаните с нея услуги, изисквани от IEP, са често срещани причини, поради които родителите подават официални оплаквания срещу училищните квартали. Неприлагането на ППИ може да включва:
- Студенти, които не получават специално разработена инструкция
- Студентите, които не получават адаптации и модификации за тестване
- Студенти, които не получават свързани услуги като реч, професионална терапия, физиотерапия или други услуги, изброени в IEP
4 -
Непредоставяне на равен достъп до училищни програми и услугиКогато училищата не осигурят равен достъп до програми и услуги като извънкласни дейности, спортни програми или достъп до напреднали курсове с разумни условия, родителите могат да подават оплаквания. В много случаи подобни проблеми са обхванати от раздел 504. В някои случаи обаче отказът за достъп до училищни програми и услуги може да попадне в рамките на IDEA.
5 -
Кога и как да подадете жалбаАко училищният район е нарушил правна норма, като например да не проведе среща на ИЕП , да извърши оценка, да спази срок или да приложи ВИП, можете да подадете жалба. Всеки училищен район има своя собствена процедура за подаване на жалби. IDEA изисква от вас в рамките на две години, след като знаете за спора, официално да подадете съответния процес по IEP. Ако не подадете заявка в рамките на този срок, вие изгубите правата си да подадете съдебно дело срещу училищния район. По време на процеса на изслушване детето ви има право да остане в текущото си настание, докато не постигнете споразумение с училището, да разрешите въпроса чрез посредничество или да получите съдебно решение.
Получаването на правни услуги или специален адвокат по време на надлежния процес е в рамките на Вашите права като родител и може да увеличи шансовете Ви за успех. Въпреки това, правните разходи могат да бъдат значително големи и могат да варират от $ 1500 до $ 7500 за двудневно изслушване. Освен това, адвокатът може да прекара 10-20 часа подготовка за изслушването.
Преди да предприемете следващата стъпка, уверете се, че сте запознати с правата на родителите в специалното образование и също така проверете как медиацията на специалното образование насърчава разрешаването на конфликти
Може да е трудно да балансирате чувството на неудовлетвореност в конфликта и това, което е най-доброто за вашето дете. Само вие знаете коя опция, която работи, за да се опитате да поправите проблема, без да правите съдебни действия или да подадете жалба вместо това, ще изработи най-доброто за вашето дете в дълги разстояния.
Източници:
Бергман, Е., и А. Фиестер. Обучение и изучаване на техниките за разрешаване на конфликти за предизвикателни етични консултации. Вестник на клиничната етика . 2015. 26 (4): 312-4.