Ранното откриване и намеса са от ключово значение за тези нарушения
Ако подозирате, че детето ви има умствено увреждане , важно е диагнозата да бъде диагностицирана възможно най-скоро.
Тестването е първата стъпка в диагностицирането на умствено увреждане . Ако детето ви се изпитва за умствени увреждания или други образователни увреждания, намерете необходимата информация за оценките и оценките, използвани от държавните училища и лицензираните психолози, с тази информация.
1 -
Признаци и симптоми на умствените уврежданияДали детето Ви показва признаци или симптоми на умствени увреждания? Той се бори с ученето? Учителите коментират ли, че се притесняват за детето ви? Виждате ли някакво поведение в детето ви, което не отговаря на личността му?
Децата с умствени увреждания обикновено са разочаровани от училище и могат да проявят широк спектър от различни поведения и симптоми.
Ако смятате, че детето ви може да показва ранни признаци на увреждане в ученето , научете за типично развитие на детето, забавяне на развитието и признаци на нарушения в ученето, които биха могли да ви помогнат да определите дали е необходима оценка.
2 -
Разберете диагностичния процесОценката е важна стъпка в диагностицирането на умствени увреждания. Научете какво трябва да знаете за тестването на детето си за умствени увреждания.
Намерете полезна информация за специалното образование и диагностика, както и вашите права съгласно IDEA и раздел 504 от Рехабилитационния закон от 1973 г. Освен това научете как да работите с училищата по време на процеса на оценяване и след това.
3 -
Диагностициране на умствените увреждания при децаПовечето деца с умствени увреждания се диагностицират в началните си години, като вторият клас е често срещано време, за да станат ясни. Някои обаче са диагностицирани много преди да започнат училище или са диагностицирани в края на гимназията.
Ако сте подозрителни, че детето ви има увреждане, научете се за процеса на оценяване и диагностика в държавните училища, както и за оценки, които са на разположение на частна собственост. Разберете за административните разпоредби и процедурите, свързани със сезиране за оценка.
Получаване на информация за диагностицирането на деца със съмнения за умствени увреждания.
4 -
Диагностициране на умствените увреждания при възрастниНезависимо дали сте родител на възрастен ученик или възрастен, загрижен за потенциални увреждания при учене (LD), ще ви е необходима официална оценка за диагностициране на специфични нарушения на ученето.
Научете за процеса на оценяване и диагностика на възрастни с подозрителни затруднения в ученето и други умствени увреждания. Справете се с погрешното схващане, че възрастните, които имат умствени увреждания, биха били диагностицирани, ако са имали разстройство.
С течение на времето в Съединените щати, и родителите, и преподавателите станаха по-умни по отношение на умствените увреждания, което доведе до диагностика. Но преди много поколения много деца с умствени увреждания може би са били пренебрегвани, особено ако са били тихи и добре държани.
5 -
Диагностициране на малцинствените деца с умствени уврежданияУчениците от етническите малцинства, учащите се в английски език и тези от домовете с ниски доходи понякога са прекалено представени в специални образователни програми.
Подходящата оценка на тези деца изисква внимателно разглеждане на езиковите и културните различия, които могат да повлияят отрицателно върху резултатите от теста и да доведат до неподходяща диагноза. Научете повече за важните съображения, които трябва да се имат предвид при оценяването на деца от маргинализирани групи за умствени увреждания.
От друга страна, много деца от тези групи често са слабо представени в талантливи и талантливи програми. Някои изследвания показват, че когато децата от малцинствени групи имат учители, които споделят културния си произход, те по-вероятно са да бъдат определени като талантливи.
6 -
Долна линия за диагностициране на умствени уврежданияПроцесът на определяне дали дадено дете (или възрастен) има учебно затруднение може да бъде трудно, но е важно, за да се дефинират точно какви са уврежданията, ако има такива, за да се създаде най-добрият подход за учене в рамките на ограниченията на инвалидност.
Връзките във всеки от горните секции могат да ви доведат до информация, предназначена да ви помогне да се ориентирате в този процес. Въпреки че няма прости правила в една стъпка, които да направят това по-опростено, отделянето на време за запознаване с процеса и намирането на отговори може да направи тази задача много по-лесно.
Ако току-що сте започнали да мислите, че детето ви може да има умствено увреждане, проверете този преглед на учебните увреждания, за да научите някои от основните неща.
Източници:
Министерството на здравеопазването и човешките услуги на САЩ. Как се диагностицират учебните увреждания? https://www.verywell.com/learn-about-learning-disability-symptoms-2162937
Националната библиотека на науките в САЩ. Учебни нарушения. Обновено на 02/01/17. https://medlineplus.gov/learningdisorders.html